TR EN AR

Risale'de Padişahlar

Osmanlı Padişahları - kg_varlik mimarisi

Celâleddin-i Harzemşah 4 مقطع

يرد في هذا القسم بهذه الأسماء

Celâleddin-i Harzemşah

ها هو، دخلت قبري، ولفت في كفني. تركوا меня وذهبوا. أنتظر رحمة وعفوك. ورأيت بوضوح أنك لا إله سواك ولا رب سواك. بسبب فظاظة الذنوب وقبحها، وشكل المعصية الوحشي، وضيق ذلك المكان، أرفع صوتي وأقول بكل قوتي: "العفو، العفو! يا رحمن! يا حنّان! يا منّان! يا ديان! اخلعني عن صحبة الذنوب القبيحة! واسع لي في قبري! إلهي، رحمتك هي الملجأ، ورحمة حبيبك الذي رحمته للعالمين هي الوسيلة لوصولنا إلى رحمتك. لا أطلب منك شيئًا، بل ربما أطلب منك نفسي وحالتي. "أيها الخالق الكريم، وأيها الرب الرحيم! إنك تعلم أن مخلوقك الذي يحمل اسمك العزيز، وخلقك وعبادك، هو في الوقت نفسه العاصي والفاقد والغافل والجهول والضعيف والهين والمستحق والمستضعف والخاطئ والسيد المفرج عنه، وهو عبد هارب منك، لكنه بعد أربعين سنة يندم ويحاول العودة إلى دارك. يتوسل إلى رحمتك، ويقرّ بالذنوب والخطايا العديدة، وهو مُصاب بالظنون والعيوب المختلفة، فيطلب منك النجدة والاحتياج. إذا قبلت إياه برحمةك العظمى، وغفرت ورحِمت، فهذا من شأنك، لأنك أرحم الراحمين. وإذا لم تقبل، فبأي باب سأذهب غير بابك؟ أي باب هناك؟ لا إله سواك الذي يُتوسل إليه، ولا رب سواك الذي يُطلب إليه." لا إله إلا أنت وحدك لا شريك لك، آخر الكلام في الدنيا وأول الكلام في الآخرة وفي القبر: أشهد أن لا إله إلا الله، وأشهد أن محمدًا رسول الله صلى الله تعالى عليه وسلم.

Lem'alar ·On Yedinci Lema ·ترجمة آلية (qwen3-32b-sre)

· · ·

الملحوظة الثالثة عشر هي خمسة أمور متواردة. الأولى: من يجتهد في طريق الحق ويُجاهد، فإنهم حينما يجب أن ينظروا إلى واجبهم الخاص، يخطئون لأنهم ينظرون إلى واجب الله، ويؤسسون أعمالهم عليه. وفي رسالة أدب الدين والدنيا: أن شيطانًا اعترض على عيسى عليه السلام وقال: "إذا كان كل شيء مقدّرًا من الله، فانقذ نفسك من هذا المكان العالٍ، وانظر كيف تموت". فرد عليه عيسى عليه السلام: 1 إِنَّ لِلَّهِ أَنْ يَخْتَبِرَ عَبْدَهُ وَلَيْسَ لِلْعَبْدِ أَنْ يَخْتَبِرَ رَبَّهُ أي: "الله يختبر عبده، وليس للعبد أن يختبر ربه". أي أن الله يختبر عبده ويقول: "إذا فعلتَ هذا، فسأفعل بك هذا، فانظرني، هل تستطيع أن تفعل؟" لكن للعبد لا حق ولا حد أن يختبر الله، ويقول: "إذا فعلتُ هذا، هل تفعل أنت هذا؟" فاختبار الله تعالى، والسؤال عن ربوبيته، هو تعدٍّ على الأدب، ومخالفة للعبودية. إذن، بما أن الحقيقة هكذا، فالإنسان يجب أن يؤدي واجبه، ولا يتدخل في واجب الله. ومن المعروف أن جلال الدين الخواص، وهو من أبطال الإسلام، وقائد قد هزم جيش تيمور عدة مرات، كان يخرج إلى الحرب، فلما قال وزراؤه وجنوده له: "أنت ستفوز، الله سيفوزك". فقال: "أنا مُلزم أن أتحرك في طريق الجهاد بأمر الله، ولا أتدخل في واجب الله. فالفوز أو الهزيمة هو واجب الله". فهذا السر في التسليم، فكان هذا الإنسان يفوز عدة مرات بطريقة عجيبة.

Lem'alar ·On Yedinci Lema ·ترجمة آلية (qwen3-32b-sre)

· · ·

السيد الحاج، الذي هو أب للحضارة المسمّاة بالاحتياج، ومؤسس التقدم، قد رفع سيلته، ولا يُحكِم عليك إلا أنك إما أن تُسلِّم حريّة حياتك إلى هؤلاء اللصوص في هذه السُّهول البرية، أو أن تركب بالفعل إلى قلب الحضارة، إلى تلك البالونات العلمية والفنية، وتُركب على شيميندرين، وتسعى نحو المستقبل، وتُعيد انتزاع تلك الممتلكات التي سلبتها أيدي غريبة، وتسعى نحو الكعبة المقدّسة للكمالات. ومن ناحية أخرى، الإسلاموية، التي هي الأمة الإسلامية، التي تعيش في نهر الماضي، وساحة الحاضر، وجبال المستقبل، وتُنتج النجوم، وتجلس مع أجدادكم الأبطال مثل صلاح الدين الأيوبي، وجلال الدين خارازم شاه، وسليمان القانوني، وبارباروس حيدر الدين، وروستم زال، كعائلة واحدة تجلس في خيمة واحدة، حيث يُشرّف كل واحد منكم شرف الآخرين، وحياتُها العلوية تُظهر المزاع، فإن الإسلاموية الأمة تطلب منكم الأمر القطعي أن تكونوا كل واحد منكم نموذجًا فرديًا مُحدّدًا لحياة الإسلام، وحامًا لنجاح الإسلام، ونموذجًا فرديًا مُحدّدًا للأمة الإسلامية. لأن مع زيادة الغاية، تزداد أيضًا الجهود، ومع تدفق جهود الإسلام، تتطور الأخلاق وتتّسم بالكمال. ومن ناحية أخرى، النظام الدستوري الشرعي، الذي هو سبب سعادة البشر في العالم، وضمان حكم الأمة، ومحرك البخار لآلة الحياة، ويدخل في الحريّة إرادة فردية تُخلّصها من ظلم الاستبداد والهيمنة، ويُخمره بخميرة المشورة الشرعية، يدعوكم النظام الدستوري الشرعي إلى الامتحان، مثل كل البشر، ويطلب أن تُظهروا نضج عقلكم، وشخصيّتكم الإنسانية.

Divan-ı Harb-i Örfî ·Mektup 28 ·ترجمة آلية (qwen3-32b-sre)

· · ·

الملحوظة الثالثة عشر هي خمسة أمور متواردة. الأولى: من يجتهد في طريق الحق ويُجاهد، فإنهم حينما يجب أن ينظروا إلى واجبهم الخاص، يخطئون لأنهم ينظرون إلى واجب الله، ويؤسسون أعمالهم عليه. وفي رسالة أدب الدين والدنيا: أن شيطانًا اعترض على عيسى عليه السلام وقال: "إذا كان كل شيء مقدّرًا من الله، فانقذ نفسك من هذا المكان العالٍ، وانظر كيف تموت." فرد عيسى عليه السلام: 1 إِنَّ لِلَّهِ أَنْ يَخْتَبِرَ عَبْدَهُ وَلَيْسَ لِلْعَبْدِ أَنْ يَخْتَبِرَ رَبَّهُ أي: "الله يختبر عبده، ويقول: 'إذا فعلتَ هذا، فسأفعل بك هذا، فانظرني، هل تستطيع أن تفعل ذلك؟' لكن للعبد لا حق ولا جواز أن يختبر ربه ويقول: 'إذا فعلتُ هذا، هل تفعل أنت هذا؟' فاختبار الله تعالى في ربوبيته، هو نوع من العصيان، وهو مخالف للعبودية." إذًا، الحقيقة هي هذه، الإنسان يجب أن يؤدي واجبه ولا يتدخل في واجب الله. ومن المعروف أن جلال الدين خارازم شاه، أحد أبطال الإسلام، الذي هزم جيش جنكيز عدة مرات، كان يخرج إلى الحرب، فقال وزراؤه وجنوده له: "أنت ستفوز، الله سيفوزك." فقال: "أنا مأمور أن أتحرك في طريق الجهاد، لا أتدخل في واجب الله. فالفوز أو الهزيمة هو واجب الله." فهذا السر في التسليم، فكان هذا الإنسان يفوز عدة مرات بطريقة عجيبة.

Lem'alar ·On Yedinci Lema ·ترجمة آلية (qwen3-32b-sre)

Kisrâ 7 مقطع

يرد في هذا القسم بهذه الأسماء

Kisrâ · Kisrâ-yı Fâris · Kisra

هذا ليس حبًا، بل هو سبب في العداوة مع رسول الله ﷺ ومع جلالة الحق. فإن زادوا في الحب، أوقعوا أنفسهم في العداوة مع الآخرين. هذا، أنهم بسبب الحب الزائد على النبوة، وحبهم لعلي أكثر من حبهم لأبي بكر الصديق وعمر، وقعوا في الحسد. وهذا الحب السئ هو سبب الحسد. كما أن نقلًا صحيحًا قطعيًا، أمر وقال: إِذَا مَشَوْا الْمُطَيْطَاءَ وَخَدَمَتْهُمْ بَنَاتُ فَارِسَ وَالرُّومِ رَدَّ اللَّهُ بَاسَهُمْ بَيْنَهُمْ وَسَلَّطَ شِرَارَهُمْ عَلَى خَيْرِهِمْ وقال: "إذا خدمتكم بنات الفرس والروم، فإن بلاءكم وفتنتكم تدخلان فيكم، وحربكم تصبح داخلية، وسيتفوق الشرير على الخير فيكم". وقد ظهرت هذه النبوءة كما أخبرت، بعد ثلاثين سنة. كما أن نقلًا صحيحًا قطعيًا، أمر وقال: وَتُفْتَحُ خَيْبَرُ عَلَى يَدَىْ عَلِىٍّ وقال: "فتح قلعة خيبر على يد علي". فعلى يد علي، الذي هو فوق معظم الناس، وفي اليوم التالي، كأنه أظهر معجزة نبوية، فرفع باب القلعة كدلو، واستخدمه كدرع، وفتح القلعة، ثم ألقى الباب أرضًا. ثمانية رجال قويين لم يستطيعوا رفع الباب من الأرض. وفي رواية أخرى، أربعون رجلًا لم يستطيعوا رفعه. كما أمر وقال: لاَ تَقُومُ السَّاعَةُ حَتَّى تَقْتَتِلَ فِئَتَانِ دَعْوَاهُمَا وَاحِدَةٌ وقال: "الساعة لن تقوم حتى تقاتلا فئتان دعوتهما واحدة"، أي أن حرب علي مع معاوية في صفين كانت معلنة.

Mektubat ·On Dokuzuncu Mektup ·ترجمة آلية (qwen3-32b-sre)

· · ·

الثامن: ذكر الملك الحبشي المذكور أنه: لَيْتَ لِي خِدْمَتَهُ بَدَلًا عَنْ هَذِهِ السَّلْطَنَةِ أي: "كَيْفَ كُنْتُ أَرْضَى أَنْ أَكُونَ عَبْدًا لِمُحَمَّدٍ الْعَرَبِيِّ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ بَدَلًا مِنْ أَنْ أَكُونَ مُلَّكًا، فَإِنَّ عِبَادَتَهُ أَعْظَمُ مِنْ سِلْطَنَتِكُمْ". 1 وَالْآنَ، بَعْدَ هَؤُلَاءِ الْأَوَّلِينَ الَّذِينَ أَخْبَرُوا بِالْجَاءِ بِالْإِلْهَامِ الْإِلَهِيِّ عَنْ الْغَيْبِ، أَتَى الْكَهَانُ الَّذِينَ أَخْبَرُوا بِالْجَاءِ مِنْ الْغَيْبِ بِوَسِيلَةِ الرُّوحِ وَالْجِنِّ، وَبِشَكْلٍ جَلِيٍّ كَثِيرٍ، أَنَّ الرَّسُولَ الْعَظِيمَ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ سَيَأْتِي وَسَيَكُونُ نَبِيًّا. وَكَثُرُوا جِدًّا، وَنَحْنُ نَذْكُرُ مِنْهُمْ الْمَشْهُورِينَ الَّذِينَ تَوَاتَرَتْ أَخْبَارُهُمْ فِي الْمَعْنَى، وَكَانَتْ أَقْوَالُهُمْ مَرْوِيَّةً فِي أَكْثَرِ التَّوَارِيخِ وَسِيَرِ الرَّسُولِ، وَنَذْكُرُ بَعْضَهُمْ فَقَطْ. وَنَرُدُّ أَطْوَالَ قِصَصِهِمْ وَأَقْوَالِهِمْ إِلَى كُتُبِ السِّيَرِ، وَنَذْكُرُهُمْ بِطَرِيقَةٍ مُجْمَلَةٍ. الْأَوَّلُ: كَاهِنٌ مَشْهُورٌ بِاسْمِ شِيكٍ، كَانَ أَكْثَرَ مَا يُقَالُ فِيهِ أَنَّ لَهُ عَيْنًا وَلَهُ يَدًا وَرِجْلًا، أَيْ كَانَ نَصْفَ إِنْسَانٍ. هَذَا الْكَاهِنُ، أَخْبَرَ بِطَرِيقَةٍ قَطْعِيَّةٍ فِي التَّوَاتُرِ الْمَنَوِيِّ، وَكَرَّرَ أَنَّ رِسَالَةَ أَحْمَدَ الْعَرَبِيِّ صَلَّى اللَّهُ عَلَ

Mektubat ·On Dokuzuncu Mektup ·ترجمة آلية (qwen3-32b-sre)

· · ·

كما أمر قائلاً: "إذا ذهب كسرى فلا كسرى بعده"، أي: "بعد كسر الفارسي لا يخرج كسرى"، وأخبر بذلك، وحدث فعلاً هكذا. كما قال لرسوله: "الآن قتل كسرى ابنه شيرويه فرذق، قتل كسرى"، فتحقق الرسول بذلك، وحدث فعلاً هكذا، ودخل في الإسلام. وفي بعض الأحاديث اسم ذلك الرسول فروز. كما أخبر، بنقل صحيح قطعي، عن رسالة سرية أرسلها حاتب بن أبي بلتعة إلى قريش، فبعث عليه السلام على علي ومجاهد، وقال: "في فلان مكان رسالة على فلان، اذهبوا واخذوها"، فذهبوا وجلبوا تلك الرسالة من نفس المكان. فدعا حاتب، وقال له: "لماذا فعلت ذلك؟"، فاعتذر، وتمت مغفرته. كما أخبر، بنقل صحيح، عن عتبة بن أبي لهب، قائلاً: "يأكله كلب الله"، أي أخبر عن نهاية عتبة المفجعة. فلما ذهب إلى اليمن، أتى عليه أسد فأكله، فثبت بذلك اللعنة والخبر. كما أخبر، بنقل صحيح، في وقت فتح مكة، أن سيدنا بلال الحبشي صعد إلى بيت الله الحرام وقرأ الإذان. جلس رؤساء قريش، أبو سفيان، وعتب بن أسيد، وحارث بن هشام، وتحدثوا. فقال عتب: "والله، كان أبي أسيد يشتاق لهذا اليوم، لكنه لم يرَه". وقال حارث: "لم يجد محمد رجلاً غير هذا الأسود العقاب ليجعله مؤذناً؟" فسخروا من سيدنا بلال الحبشي. وقال أبو سفيان: "أنا أخاف أن أقول شيئاً، فلو لم يكن أحد، فإن حجارة بيت الله ستسألني، وتعلم". ففي وقت قريب، رأى الرسول الأعظم الأكرم صلى الله عليه وسلم هؤلاء، وحكى لهم حرفياً ما قالوا. ففي تلك اللحظة، أظهر عتب وحارث شهادة، ودخل في الإسلام.

Mektubat ·On Dokuzuncu Mektup ·ترجمة آلية (qwen3-32b-sre)

· · ·

الأول: يُعرف بـ "الإِرهاصات"، وهي معجزات ظهرت قبل نبوة سيدنا محمد صلى الله عليه وسلم، مثل احتراق النار التي اعتمدتها المجدوسية، وانسحاب مياه البحر الساوا، وانهيار قصر كسرى، وتبشيرات من الغيب، وكأن زمان ولادته (صلى الله عليه وسلم) حساس وكرامته عظيمة، فهذه الأشياء تبشيرًا لظهور تلك الشخصية العظمى. النوع الثاني من الإخبارات الغيبية، وهي تحدث عن كثير من الأمور الغريبة التي ستحدث لاحقًا. ومنها أن دفينات كسرى وكaiser ستسقط في أيدي المسلمين، وستُهزم روم، وستُفتح مكة، وستُؤخذ القسطنطينية، وغيرها من الأحداث. وكأن روح تلك الشخصية العظمى، بعد فراق جسدها، طارت فوق كل زمان ومكان، وروت ما رأت، وحدثت كما قالت. في ليلة الجمعة، في 19 فبراير 1330، بينما كان المؤلف يُعد أول نسخة عربية لهذا التفسير في منزل سيدي جودت باشا في ديار بكر، حدثت هذه الشكل الغريب، وحدثت هذه الحادثة فجأة. وليلة وقوع هذه الحادثة، تزامنت مع سكون بيتليس، واعتقال المؤلف بديع الزمان. وكأن هذه الشكل الغريب، والمعجزات والغرائب التي تحدث عنها، حدثت تلك الليلة، كعلامة غريبة على أن المؤلف قد أُسر من قبل الروس، وأن بعض طلابه الذين كانوا معه قد اُريقت دماؤهم شهداء. الأخ الأصغر لسعود، وطالبًا له منذ عقدين عبد المجيد وأيضًا هذه الصورة تشبه إلى حد كبير قصة يدٍ قطعت رأسها، وتملّك ذيلها المؤلف بديع الزمان، وتشبه أيضًا أن المؤلف كان مصابًا، وظل ثلاثين ساعة في مياه مهددة بالموت، وتشبه تلك الحالة. طالب سعود المهم حمزة

İşaratü'l-İ'caz ·Bakara Suresi ·ترجمة آلية (qwen3-32b-sre)

· · ·

ساليسن: إن من المعجزات المشهورة في ترجمة ولادة أحمدية (أ.س.م.) أن الصنايع في الكعبة سكتت، وأنه هزّ مملكة الفرس المشهورة أيوان، وأنه أظهر مئة معجزة تُعرف بالرحاسات. ربيان: ومنها أن جيشًا شرب الماء الذي خرج من أصبعه، وأنه في جامع، وفي حضور جماعة عظيمة، بكى مُنفصلًا عن منبر أحمدية (أ.س.م.) كأنه حمار، وأن القمر انشقّ، وأنه أظهر معجزة مؤكدًا بتأكيد العلماء أكثر من مائة معجزة، وأنه سفير مجيد، وهذا ما تظهره السيرة والتاريخ. هاميسن: فإن العدالة والعدل والفضيلة العالية في الأخلاق الحسنة، والبراءة في جميع المعاملات، والسمو في الأداء والتبليغ، والكمال في أخلاق الإسلام، والكمال في الشريعة الإسلامية، كل ذلك يُظهر أن أحمدية (أ.س.م.) في أعلى درجات الكمال، ولا يختلف فيه أهل العدالة والانتباه. ساديسن: كما أشار في الإشارة الثانية من الكلمة العاشرة، فإن الإلهية، التي تطلب أن تظهر بمقتضى الحكمة، ظهرت في ذات أحمدية (أ.س.م.) بدرجة عظمى، وبعبودية عظمى، وبوضوح عظيم. كما أن الخالق العليم، الذي يطلب أن يُظهر جماله في الكمال الأعلى بوسيلة ما، وبحكمة وحقائق، فإن الذي يظهره ويصفه بأفضل الطرق هو ذات أحمدية (أ.س.م.) أيضًا.

Mektubat ·On Dokuzuncu Mektup ·ترجمة آلية (qwen3-32b-sre)

· · ·

أَمَرَ فَأَنَّ عَمَّارًا تَقْتُلُهُ الْفِئَةُ الْبَاغِيَةُ، فَقَالَ: "فِئَةٌ بَاغِيَةٌ تَقْتُلُ أَمْمَارًا"، ثُمَّ قُتِلَ فِي مَوْعِدِ صِفِّينَ. أَثْبَتَ الْحَجَرَ عَلِيٌّ أَنَّ الَّذِينَ قَتَلُوهُ هُمْ أَعْوَانُ مُعَاوِيَةَ الَّذِينَ بَاغَوْا، فَلَمْ يَعْرِضْ مُعَاوِيَةُ ذَلِكَ، وَقَالَ عَمْرُو بْنُ الْعَاصِ: "الْبَاغِيُّ هُمْ الَّذِينَ قَتَلُوهُ، وَلَسْنَآ بَاغُوْا". أَمَرَ أَيْضًا فَأَنَّ الْفِتَنَ لَا تَظْهَرُ مَا دَامَ عُمَرُ حَيًّا، فَقَالَ: "مَا دَامَ حَيًّا عُمَرُ لَا تَظْهَرُ فِتَنٌ فِيكُمْ"، وَكَانَ ذَلِكَ الْوَعِيْدُ صَادِقًا. وَكَانَ سُهَيْلُ بْنُ عَمْرٍو قَدْ أُسِرَ وَقَبْلَ أَنْ يُؤْمِنَ، فَقَالَ حَجَرُ عُمَرُ لِرَسُولِ اللهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ: "أَذِنْ لِي أَنْ أَنْتَحِفَ أَسْنَانَهُ، فَإِنَّهُ كَانَ يُحَرِّضُ كُفَّارَ قُرَيْشٍ عَلَى حَرْبِنَا بِفَصَاحَتِهِ". فَأَمَرَ رَسُولُ اللهِ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ فَأَنَّهُ يَقُوْمُ مَقَامًا يَسُرُّكَ يَا عُمَرُ، فَإِذَا كَانَتْ حَالَةُ الْوَفَاةِ الْمُرْعَبَةُ وَالْمُؤَلِّمَةُ الَّتِي كَانَتْ فِيهَا حَجَرُ أَبِي بَكْرٍ الصِّدِّيقِ تَسْكِينُ النَّاسِ وَتَسْلِيَتُهُمْ فِي الْمَدِيْنَةِ الْمُنَوَّرَةِ بِكَلَامٍ مُعَظَّمٍ وَخُطْبَةٍ عَظِيْمَةٍ، فَكَذَلِكَ سَعَى سُهَيْلٌ فِي مَكَّةَ الْمُكَرَّمَةِ أَنْ يَكُوْنَ كَأَبِي بَكْرٍ الصِّدِّيقِ فِي تَسْكِينِ السَ

Mektubat ·On Dokuzuncu Mektup ·ترجمة آلية (qwen3-32b-sre)

· · ·

أولًا: لماذا هذا المعجز العظيم خاصٌ بسيدنا محمد العربي صلى الله عليه وسلم؟ ثانيًا: كيف يكون هذا الذاتُ نواة الكون؟ فتقولون: خُلق الكون من نوره، وهو ثمرة الكون الأخيرة والأنفع. ما معنى هذا؟ ثالثًا: تقولون في أقوالكم السابقة: إن السبب في النزول إلى العالم العلوي هو رؤية آثار العالم الأرضي، وآلاتِه، ومحركاته، ومراكز نتائجه. ما معنى هذا؟ الجواب: سؤالك الأول: تمت الإجابة عنه تفصيلًا في ثلاثين مقالة. أما هنا، فنُشير إلى مختصر جدولٍ يدل على كمالات ذات أحمدية (أي محمد صلى الله عليه وسلم)، ودلائل نبوته، وكونه هو صاحب هذا المعجز العظيم، وذلك على النحو التالي: أولًا: من كتب مقدسة مثل التوراة، الإنجيل، والزبور، رغم تعرضها للكثير من التحريف، فإن محققًا مثل حسين الجسري قد أظهر في رسالة هامدية مائة وأربعة عشر إشارة وعلامة تدل على نبوة أحمدية (أي محمد صلى الله عليه وسلم). ثانيًا: التاريخ ثابت، وقد نقل بشكل صحيح عن كاهنين مشهورين هما شيك وساتيح، قبل نبوة أحمدية (أي محمد صلى الله عليه وسلم) بقليل، أنهم أشاروا إلى نبوته وإلى أنه نبي آخر الزمان. ثالثًا: من المعجزات المشهورة في التاريخ، ما حدث في ليلة ولادة أحمدية (أي محمد صلى الله عليه وسلم)، مثل صمت الأجراس في الكعبة، وانهيار قصر أياض المشهور في سرخس، وغيرها من المائة معجزة المسمية بـ"إرهاصات".

Sözler ·Otuz Birinci Soz ·ترجمة آلية (qwen3-32b-sre)

Menderes 3 مقطع

يرد في هذا القسم بهذه الأسماء

Menderes

عاش حياة الأستاذ الكريم في السجن. شهدوا له المتعصبين بالظلم الكثير. الحمد لله، انتهى عصر الاستبداد هذا، و جاء الديمقراطيون. نحن الباكستانيون، ندعم حكومة مندريس من أجل هذا. لو لم يكن هناك ديمقراطيون، لما كان هناك صداقة تركية باكستانية، ولا معاهدة بغداد، ولا علاقات دينية معكم... أعتذر، أحيي الأستاذ الكريم كثيرًا جدًا وأحيي إخوتي من أتباع النور أيضًا. أرسل صورة كبيرة جيدة للأستاذ. الله يبارك في الأخوة الإسلامية والصداقة التركية الباكستانية. عندي في المنزل: الغرفة رقم 8، في نُزل الجامعة، شارع المهمّة، كراتشي الباقي هو الباقية الطالب في النور الباكستاني محمود سبير إحسان أوغلو من إرباد، 30.3.1957 • • •

Tarihçe-i Hayat ·Isparta Hayati ·ترجمة آلية (qwen3-32b-sre)

· · ·

رسالة أخرى من المولى سابير إحسان أوغلو حسبما ذكرت تقرير، حكومة مندريس قد أصدرت الأمر بنشر أهم الأعمال الإسلامية للعالم الإسلامي العظيم والعالم العظيم، أستاذنا العظيم سعيد نورسي، وهي رسالة النور. وقد امتلأت قلوب العاملين في الدين في باكستان بالفرح لهذا الخبر. وبمناسبة هذا النشر، أهنئ بروحنا وقلوبنا أستاذنا العظيم سعيد نورسي وطلابه وإخوتنا المسلمين الأتراك، وأشكر أولئك الذين أنقذوا شعبنا من الظلم والاستبداد والعلمانية، وهم أولاً مندريس ومن ثم جميع أعضاء الحزب الديمقراطي. بسبب هذا العمل، ستتلاشى الدعايات الخارجية التي تُوجه ضد شعب تركيا، وستعود العاطفة القديمة التي كانت بين العالم الإسلامي وتركيا. أنا مسلم باكستاني، لم أزور تركيا قط، ولم أرَ سعيد نورسي، ولكن من خلال قراءة بعض الفقرات من الكتب التي نشرها طلاب نور في جامعة إسطنبول، شعرت بسعادة روحية حقيقية. واليوم، أصبحت تلميذًا لطريق نور في هذه الأرض البعيدة. ليس هناك أعمال مكتوبة بهذه اللغة الأم، اللغة الأوردية. ولا يوجد هناك قادة دينيون كسعيد نورسي في الهند وباكستان. هذه حقيقة. وإذا تمت ترجمة هذه الأعمال إلى اللغة الأوردية، فإننا نأمل أن تقدم خدمات إسلامية كبيرة. فعلاً، من الضروري للغاية أن نقاوم الشيوعية من خلال النشر، وقد وضعت الحزب الديمقراطي هذا في قواعده. إن شاء الله، من خلال هذه الأنشطة الإسلامية، سينهار الشيوعيون والفرماشيون والآخرون الذين يعملون ضد الأتراك، وستتقدم تركيا في المستقبل إلى مكانتها القديمة... آمين. م. سابير إحسان أوغلو طالب نور من إرباد في باكستان • • •

Tarihçe-i Hayat ·Isparta Hayati ·ترجمة آلية (qwen3-32b-sre)

· · ·

مُحمَّد سَبِير إِحسان أوغلو، رسالةٌ تعبّرُ عن سُرورِهِ بتطوير الإسلام في تركيا السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، باسمه تعالى سُبحانه. إخوتي الأعزاء، الصادقون، المُحترمون؛ لقد تلقيت أربع رسائل مهمة، وصورًا، وكتابًا بعنوان "أقوال" للسيد العلامة. لقد سررتُ كثيرًا، ولا أستطيع التعبير عن مدى سروري. وقد قرأتُ في رسالتكم أن رسالة النور والإسلام يتطوران في تركيا، فسررتُ بذلك كثيرًا. للأسف، كانت الحكومة القديمة معاديةً للسيد العلامة، وفعلت به ظلمًا كثيرًا. لكن هذا المُندرِس، وهو مسلم حقيقي، حرر الإسلام من القمع. اللهم له الحمد. إن شاء الله، ستعود تركيا قريبًا إلى منزلتها العالية القديمة. هناك علماء دين مهمون في تركيا، مثل من ينشر رسالة النور والسيد العلامة؛ لماذا إذًا لا ترسل حكومتكم هؤلاء الأشخاص إلى مؤتمر إسلامي؟ ففي تركيا كثير من الأشخاص المؤهلين. رأيي أن لا عالمٌ مثل السيد العلامة في العالم. لم يخرج من بلادنا عالمٌ مثل السيد العلامة. للأسف، تأتي من روسيا الحمراء ومن الصين الكافرة عالماتٌ كثيرة، وتعقد مؤتمراتًا، وتساهم في تسميم الشباب تدريجيًا من الناحية الفكرية. إن أرسلت الأمة التركية علماءً أتراكًا عظماء، فسيكون لها تأثير كبير في باكستان وفي كل العالم الإسلامي. نحن الباكستانيون نرى تركيا كقائدٍ للعالم الإسلامي. تركيا هي القلعة الغربية للعالم الإسلامي. دون تركيا، لا يمكن تحقيق اتحادٍ إسلامي. أرسلتُ لكم مقالاتٍ عن السيد العلامة. نشرتُ مقالتي عن السيد العلامة، وعن "إمبريالية الصين في شرق تركستان". في باكستان، لا توجد مدارس تركية، ولا مكتبات، ولا أشخاص مجتهدون، ولا حتى شخص يفهم اللغة الأوردية في سفارة تركيا. هؤلاء الأشخاص ليسوا على اتصالٍ بالشباب الباكستاني، ولا توجد لديهم منشوراتٌ باللغة الأوردية. حتى لو دُعي بعضهم، فإنهم لا يشاركون. في سفارة باكستان، لا توجد معلوماتٌ دينية، ولا كتبٌ. في الأيام الماضية، كان هناك مؤتمرٌ إسلامي في لاهور. لم تأتِ شخصياتٌ مشهورةٌ من تركيا. ألقى الدكتور رهبير، وهو أستاذ جامعي في أنقرة، وباكستاني الجنسية، خطابًا معادٍ للإسلام. كل الإسـ

Tarihçe-i Hayat ·Isparta Hayati ·ترجمة آلية (qwen3-32b-sre)

padişah-ı zîşân 3 مقطع

يرد في هذا القسم بهذه الأسماء

padişah-ı zîşân · Padişah-ı Zîşân

هذا حكمة من حكم حافظ علي، وقد كُتبت في قضية صغيرة بمناسبة الاستفسار "هل جُرحَتَ؟". يا الأستاذ العزيز؛ أنا الذي في كل مرحلة من مراحل حياتي أُقدّس هذه الحياة، وأستعد في كل لحظة لحرقها في النار كمثال للنحلة، من أجل تنفيذ أمرك العزيز، نعم، ليس فقط من أجل الحقيقة، بل حتى من أجل هدية كريمة من الملك العطوف، لا يمكن أن نتردد في إنفاق هذه الهدية. إذن، أيها الأستاذ، نحن جاهزون لاسترداد الأمانة، التي هي الحياة، التي لا نعرف متى سنفقدها، والتي نحن في كل لحظة جاهزون لتنفيذ أمرك، فبلا تردد، إن شاء الله، سنُعيد الأمانة إن وُجد أمرٌ بشأنها. وبما أنك، أيها الملك العزيز، الذي يُقرب من الإله، مُكلّفٌ بإبلاغ هذا الأمر، فإن كل كلمة مباركة منك هي الحقيقة والرحمة. كما أنك أيها السيد، كحلاق الأشجار، تقطع الفروع السفلى من أجل نمو الشجرة، لإنقاذها من هجوم الحيوانات المدمرة، فإن هذه الشجرة الصغيرة لا تملك حقوقًا تُذكر، فلا يمكنها أن تقول: "من تربّى علينا وخلق حياتنا، يُحزننا أحيانًا". لأنها لو بقيت في حالها الأصلية، لجاء حيوان مُدَمِّر وجرّدها من جذورها الأرضية، واندثرت. نعم أيها الأستاذ، في مرحلة قد تُغطّي فيها الظلمات جسدي، وربما تختلط بأخلاقي الأوساخ السوداء، وبدأت في التباعد، جئتَ إليّ كهيرد، وبدأت في علاجي بوصفاتٍ مشابهة لوصفات لقمان، مستخدمًا لسان القرآن العزيز، فجعلتني أستحق الحياة التي تستحق أن تُدعى "حياة". من أجل هذه الحياة، ومن أجل من وهبها لي، ومن أجل من كان سببًا في أن أحظى بها، أن أهملها أو أهمل تنفيذها هو أمرٌ غير عاقل. كما أن المريض يجب أن يعلم أنه بحاجة إلى عملية جراحية. ونحمد الله مائة ألف مرة على الطبيب الذي يُقدّم العلاج طوال الليل والنهار، ونحمد الله أيضًا على الطبيب الكامل، الذي منح هذا الصيدلي داره، أي الله العظيم، الذي لا يُضاهى في القدرة.

Barla Lâhikası ·Mektup 117 ·ترجمة آلية (qwen3-32b-sre)

· · ·

النقطة الثالثة إن من الآيات العجيبة التي أتى بها رسول الإكرام صلوات الله وسلامه عليه آيات كثيرة متنوعة. لأن رسالته كانت عامة، فكانت كل قوم من أهل الكون يعرضون له آية. وكأنه، كيف أن سيد الأكوان العظيم، وسيد الأكوان الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية، وسيد الأبدية

Mektubat ·On Dokuzuncu Mektup ·ترجمة آلية (qwen3-32b-sre)

· · ·

إذن، لا تهدر وقتك في الهم والحزن والآلام. الملك ليس لك، بل هو ملك الله، وهو المُلكي والرحيم. اعتمد على قدرته، ولا تُتهم رحمته. اترك الحزن، واستمتع بالفرح. رمِّ الهم، وابحث عن النقاء. ويقول: هذه الكونية التي أحببتها، وعلقت بها، وتأثرت بجمالها، وعجزت عن إصلاحها، هي ملك كريم رحيم. اجعل الملك لسيد الملك، واتركه إليه، فاستمتع بسماحته لا بقسوته. وهو العادل الرحيم، يفعل في ملكه ما يشاء، ويديره كيف يشاء. وعندما تشعر بالرعب، فكأنك إبراهيم الحق، وقل: "الله نظرنا إلى ماذا / وما كان جميلًا فعلنا"، وانظر من النافذة، ولا تدخل في الأعماق. الكلمة الخامسة: لَهُ الحمد، أي الحمد والสรร، وال مدح والشكر، هي له وحده، وهو المستحق لها. إذن، النعم هي من عنده، وتأتي من خزائنه. والخزائن دايمية. إذن، هذه الكلمة تبشر وتقول: أيها الإنسان! لا تحزن على زوال نعمة، لأن خزائن الرحمة لا تنتهي. ولا تندب على فناء لذة، لأن تلك النعمة هي ثمرة لرحمة لا حد لها. فإن كان الشجر باقٍ، فلو ذهبت الثمرة، فثمرة أخرى تأتي مكانها. ففي لذة النعمة، إنك بحمدك وشكرك، وتفكيرك في رحمة الله وشفقته ونعمته، تجعل لذة النعمة تضاعف مئة مرة. كما أن لذة تفاحة هدية من ملك عظيم، فإنك تحس بملذات مئة أو ألف تفاحة في لذة واحدة. هكذا، فإنك بقولك "لَهُ الحمد"، أي الحمد والشكر، أي شعورك بنعمة الله، واعترافك بمنعمك، وتفكيرك في رحمة الله وشفقته ونعمته، تفتح بابًا روحانيًا يضاعف لذة النعمة ألف مرة.

Mektubat ·Yirminci Mektup ·ترجمة آلية (qwen3-32b-sre)

Salâhaddin-i Eyyûbî 8 مقطع

يرد في هذا القسم بهذه الأسماء

Salâhaddin-i Eyyûbî · Salâhaddin-i Eyyubî

السؤال: أيها الناس! ماذا نقول لذات العمل العالٍ الذي يُعزِّينا، والذي يُثير الثورة، ويُفسِّد حياتنا من حولنا ويُفكِّك دولتنا، ويُفتوح أفواههم؟ الهوشة 1 الجواب: لا تخفوا. منذ بدأت الحضارة والفضيلة والحرية تنتصر في عالم الإنسانية، فإن الجانب الآخر من الموازين سيتقلّص تدريجيًا. حتى لو افترضنا احتمالًا بعيدًا، واللهم لا، أن يُفكِّكوا ويقتُلوا، فكُونوا واثقين، فإننا نموت عشرين ونعود ثلاثمائة. نمسح الغبار عن رؤوسنا من الفواجع والانقسامات، ونعود مُنيرين متحدين، ونكون من المُقدِّمين في قافلة بني البشر. نحن لا نخاف من الموت الذي يُؤكِّد أقوى وأكثف وأبقى الحياة. حتى لو متنا، فإن الإسلام يبقى. ليبارك الله تلك الأمة المقدّسة. فكلُّ قريبٌ السؤال: كيف نكون متساوين مع غير المسلمين؟ الجواب: المساواة ليست في الفضيلة والشرف، بل في الحقوق. وفي الحقوق، فإن الإنسان والجَدَّار سواء. فكيف يمكن لشريعة أن تقول "لا تدوسوا عمدًا على نملة" وتمنع التصرف العنيف، ثم تُهمِل حقوق بني آدم؟ لا أبداً... لم نُخلِّط. نعم، محاكمة الإمام علي (رضي الله عنه) لليهودي العادي، ومساومة سلطان الخير سلاحدين الأيوبي على المسيحية الفقيرة، أعتقد أنها تصحّح هذا الخطأ. الهوشة 2

Münâzarat ·Mektup 28 ·ترجمة آلية (qwen3-32b-sre)

· · ·

السؤال: أيها الناس! ماذا نقول لذات العمل العالٍ الذي يُعزِّينا، والذي يُثير الثورة، ويُفسِّد حياتنا من حولنا ويُفكِّك دولتنا، ويُفتوح أفواههم؟ الهوشة 1 الجواب: لا تخفوا. منذ بدأت الحضارة والفضيلة والحرية تنتصر في عالم الإنسانية، فإن الجانب الآخر من الموازين سيتقلّص تدريجيًا. حتى لو افترضنا أنهم يُفكِّكونا ويقتلونا، فكُونوا واثقين، فإننا نموت عشرين ونعود ثلاثمائة. نمسح الغبار عن رؤوسنا من الفواجع والانقسامات، ونعود مُنيرين متحدين، نقود قافلة بني البشر. نحن لا نخاف من الموت الذي يُؤدي إلى أسمى وأقوى وأبقى حياة. حتى لو متنا، فإن الإسلام يبقى. ليبارك الله تلك الأمة المقدّسة. فكلُّ قريبٌ قريبٌ السؤال: كيف نكون متساوين مع غير المسلمين؟ الجواب: المساواة ليست في الفضيلة والشرف، بل في الحقوق. وفي الحقوق، فإن الإنسان والجَدّ واحد. فكيف يمكن لشريعة أن تقول: "لا تدوسوا قصدًا على نملة"، وتمنع عن التصرف، ثم تُهمل حقوق بني آدم؟ لا، نحن لم نُخلط. نعم، محاكمة الإمام علي (رضي الله عنه) لليهودي العادي، ومحادثة سلطانكم الفخر، صلاح الدين الأيوبي، مع المسيحي الفقير، أعتقد أنها تصحّح هذا الخطأ. الهوشة 2

Münâzarat ·Gayr I Muslimlerle Nasil Musavi Olacagiz ·ترجمة آلية (qwen3-32b-sre)

· · ·

السيد الحاج، الذي هو أب للحضارة المسمّاة بالاحتياج، ومؤسس التقدم، قد رفع سيلته، ولا يُحكِم عليك إلا أنك إما أن تُسلِّم حريّة حياتك إلى هؤلاء اللصوص في هذه السُّهول البرية، أو أن تركب بالفعل إلى قلب الحضارة، إلى تلك البالونات العلمية والفنية، وتُركب على شيميندرين، وتسعى نحو المستقبل، وتُعيد انتزاع تلك الممتلكات التي سلبتها أيدي غريبة، وتسعى نحو الكعبة المقدّسة للكمالات. ومن ناحية أخرى، الإسلاموية، التي هي الأمة الإسلامية، التي تعيش في نهر الماضي، وساحة الحاضر، وجبال المستقبل، وتُنتج النجوم، وتجلس مع أجدادكم الأبطال مثل صلاح الدين الأيوبي، وجلال الدين خارازم شاه، وسليمان القانوني، وبارباروس حيدر الدين، وروستم زال، كعائلة واحدة تجلس في خيمة واحدة، حيث يُشرّف كل واحد منكم شرف الآخرين، وحياتُها العلوية تُظهر المزاع، فإن الإسلاموية الأمة تطلب منكم الأمر القطعي أن تكونوا كل واحد منكم نموذجًا فرديًا مُحدّدًا لحياة الإسلام، وحامًا لنجاح الإسلام، ونموذجًا فرديًا مُحدّدًا للأمة الإسلامية. لأن مع زيادة الغاية، تزداد أيضًا الجهود، ومع تدفق جهود الإسلام، تتطور الأخلاق وتتّسم بالكمال. ومن ناحية أخرى، النظام الدستوري الشرعي، الذي هو سبب سعادة البشر في العالم، وضمان حكم الأمة، ومحرك البخار لآلة الحياة، ويدخل في الحريّة إرادة فردية تُخلّصها من ظلم الاستبداد والهيمنة، ويُخمره بخميرة المشورة الشرعية، يدعوكم النظام الدستوري الشرعي إلى الامتحان، مثل كل البشر، ويطلب أن تُظهروا نضج عقلكم، وشخصيّتكم الإنسانية.

Divan-ı Harb-i Örfî ·Mektup 28 ·ترجمة آلية (qwen3-32b-sre)

· · ·

السؤال: أيها الناس! ماذا نقول لذات العمل العالٍ الذي يُعزِّينا، والذي يُثير الثورة، ويُفسِّد حياتنا من حولنا ويُفكِّك دولتنا، ويُفتوح أفواههم؟ الهوشة 1 الجواب: لا تخفوا. منذ بدأت الحضارة والفضيلة والحرية تنتصر في عالم الإنسانية، فإن الجانب الآخر المقابل للوزن سيتقلّص تدريجيًا. حتى لو افترضنا احتمالًا بعيدًا، واللهم لا، أن يُفكِّكوا ويقتُلوا، فكُونوا واثقين، فإننا نموت عشرين ونعود ثلاثمائة. نمسح الغبار عن رؤوسنا من الفواجع والانقسامات، ونعود مُنيرين متحدين، ونكون من المُقدِّمين في قافلة بني البشر. نحن لا نخاف من الموت الذي يُؤكِّد أقوى وأكثف وأبقى الحياة. حتى لو متنا، فإن الإسلام يبقى. ليبارك الله تلك الأمة المقدّسة. فكلُّ قريبٌ قريبٌ السؤال: كيف سنكون متساوين مع غير المسلمين؟ الجواب: المساواة ليست في الفضيلة والشرف، بل في الحقوق. وفي الحقوق، فإن الإنسان والجَدَّار سواء. فهل يُمكن أن تُهمِل شريعةٌ حقوق بني آدم، لو أمرت بقول "لا تدوس على النملة عمدًا" وحظرت ذلك؟ لا أبداً... لم نختلط. نعم، محاكمة الإمام علي (رضي الله عنه) لليهودي العادي، ومحادثة سلطان الفخر سلار الدين أيوب مع المسيحي الفقير، أعتقد أنها تصحح هذا الخطأ من عندكم. الهوشة 2

Münâzarat ·Munazarat ·ترجمة آلية (qwen3-32b-sre)

· · ·

السؤال: أيها الناس! ماذا نقول لذات العمل العالٍ الذي يُعزِّينا، والذي يُثير الثورة، ويُفسِّد حياتنا من حولنا ويُفكِّك دولتنا، ويُفتوح أفواههم؟ الهوشة 1 الجواب: لا تخفوا. منذ بدأت الحضارة والفضيلة والحرية تنتصر في عالم الإنسانية، فإن الجانب الآخر من الموازين سيتقلّص تدريجيًا. حتى لو افترضنا أنهم يُفكِّكونا ويقتلونا، فكُونوا واثقين، فإننا نموت عشرين ونعود ثلاثمائة. نمسح الغبار عن رؤوسنا من الفواجع والانقسامات، ونعود مُنيرين متحدين، نقود قافلة بني البشر. نحن لا نخاف من الموت الذي يُعطي أعزَّ وأقوى وأبقى حياة. فلو متنا، فإن الإسلام يبقى. أيها الشعب المقدَّس! إذًا فكلُّ قريبٌ قريبٌ. السؤال: كيف نكون متساوين مع غير المسلمين؟ الجواب: المساواة ليست في الفضيلة والشرف، بل في الحقوق. وفي الحقوق، فإن الإنسان والجَدَّار سواء. فهل يُمكن أن تهمل شريعة حقوق بني آدم، لو أمرت بقول "لا تدوس على النملة عمدًا"، وحذَّرت من العدوان؟ لا! نحن لم نختلط. نعم، محاكمة الإمام علي (رضي الله عنه) لليهودي العادي، وعلاقة سلطان الخير سلاطين النور سلار الدين أيوب مع المسيحي الفقير، أعتقد أنها تصحح هذا الخطأ. الهوشة 2

Münâzarat ·Gayr I Muslimlerle Nasil Musavi Olacagiz ·ترجمة آلية (qwen3-32b-sre)

· · ·

السؤال: الآن نسأل عن حرية. ما هي هذه الحرية التي يتنازع فيها الناس بعضهم ضد بعض؟ وما هي تلك الأحلام الغريبة والرائعة التي يرونه؟ الجواب: من يراقبها منذ عقدين، بل حتى في الأحلام، ويترك كل شيء من أجل هذه الحب، يمكنه أن يعطيكم جوابًا جيدًا. السؤال: لقد تفسروا الحرية لنا بشكل سيء جدًا. حتى أنهم يخبروننا أن الإنسان في الحرية يفعل أي سفاهة ورذيلة، ولا يُقال له شيئًا طالما أنه لم يضر أحدًا. هل هذا صحيح؟ الجواب: هؤلاء لا يتحدثون عن الحرية، بل ربما يعلنون عن سفاهتهم ورذالتهم، ويختلقون أكاذيب كأنها أطفال. لأن الحرية الحقيقية يجب أن تكون مقيّدة بالآداب الشرعية، مقيّدة ومراقبة. وإلا فالحرية في السفاهة والرذيلة ليست حرية، بل ربما هي همجية، هي استبداد الشيطان، هي العبودية للنفس الأمارة. الحرية العامة هي تجميع حرية الأفراد. جوهر الحرية أن لا تضر نفسك ولا غيرك. إنه الحق المقصود، ولكن الجهاد ليس في سبيله. 1 هامش السؤال: بعض الناس لا يعطون معنى كهذا. بل حتى بعض الأتراك الجدد يُفسر أعمالهم وصفاتهم بشكل سيء. لأن بعضهم يأكل في رمضان، ويسكر، ويترك الصلاة. كيف يمكن لهذا الإنسان الذي يخون أمر الله أن يكون مخلصًا لشعبه؟ الجواب: نعم، حقًا، لديكم حق. ولكن المخلص شيء، والأعمال شيء آخر. رأيي أن القلب والضمير لا يُظهر فضائل إسلامية إلا إذا كان مُزهَّىً بها، فليس من الممكن أن نتوقع منه حقًا مخلصًا ووفاءً وعدالة. ولكن العمل والصنعة شيء آخر، فربما رجل فاسق يرعى الغنم جيدًا. وربما رجل سكران يصنع ساعة جيدة عندما لا يكون سكران. إذن، الآن، من يجمع بين الصلاح والمهارة، أي بين الفضيلة والوفاء، بين نور القلب ونور العقل، لا يكفيه العمل. إذًا، إما مهارة أو صلاح. إذا كانت مهارة في الصنعة فهي كافية.

Münâzarat ·Hurriyeti Bize Cok Fena Tefsir Etmisler ·ترجمة آلية (qwen3-32b-sre)

· · ·

الحقيقة الرابعة: لأن الشريعة الإلهية ناتجة عن كلام الأزل الأبد، فإنها ستمتد إلى الأبد. لأن الشجرة التي هي فرع الكمال العالمي في الإنسان، فإن ميل التطور الذي هو ثمرة وناتج عن الاستعداد، فإن نتائج هذا الاستعداد الناتجة عن التأثيرات المختلفة، تنمو وتتطور بحسب التجربة والتجدّي، فإن الشريعة الإلهية ستتوسع وتنمو مثل الحياة المادية، ولذلك فإن البرهان الظاهر هو أن الشريعة الإلهية تأتي من الأزل وتمتد إلى الأبد. فحريّة وعدل ومساواة العصر السعيد، أي العصر الأول، هي دليل قاطع على أن الشريعة الإلهية تشمل المساواة والعدل والحرية الحقيقية مع جميع الشروط والمتطلبات. أفعال الإمام عمر (رضي الله عنه)، والإمام علي (رضي الله عنه)، وصلاح الدين الأيوبي هي دليل ظاهر على هذه الفكرة. بناءً على ذلك، أحكم بقطع النظر: أن نقصنا وتأخرنا وحالنا المتأزم ناتج عن أربع أسباب: ١. نقص تطبيق أحكام الشريعة الإلهية، ٢. تفسير بعض المفسرين حسب هواهم، ٣. التحيز والتعصب غير المبرر من العلماء المتعالين أو من الجهلاء المسمّين بالعلماء، ٤. رفضنا، كالأطفال، للنماذج المدنية الأوروبية التي تكاد تكون صعبة الفهم والتحصيل، والانخراط في الجرائم والهواجس المدنية حسب الهوى والهوس، مما أدى إلى هذه النتيجة السيئة. فإن أدى الموظف واجبه بشكل كامل، وعمل غير الموظفين وفقاً للظروف الزمنية، فإنهم لن يجدوا وقتاً للجهل. فإن أي فرد من هذين الفردين أظهر انغماساً في الجهل، فإن هذا الفرد يصبح كميكروب خطير في المجتمع. الحقيقة الخامسة: في العصور السابقة، لم تكن المبادئ الاجتماعية والالتزامات التنموية والفوائد المدنية قد تحققت أو تُدرك بشكل كافٍ، لذلك كان فكر بعض الأشخاص القليلين كافياً ل一半 إدارة الدولة. أما في هذا العصر، فقد أصبحت المبادئ الاجتماعية مُدركة بشكل كبير، والالتزامات التنموية قد ازدادت، وثمار الحضارة قد انتشرت إلى حد كبير، بحيث لا يمكن إدارة الدولة إلا من خلال مجلس مُمثل يمثل قلب الأمة، واجتماع شرعي يمثل فكر الأمة، وحرية تقع في مستوى القوة والقدرة المدنية.

Divan-ı Harb-i Örfî ·Mektup 41 ·ترجمة آلية (qwen3-32b-sre)

· · ·

الحقيقة الرابعة: لأن الشريعة الإلهية ناتجة عن كلام الأزل الأبد، فإنها ستعود إلى الأبد. لأن الشجرة التي هي فرع الكمال العالمي في الإنسان، فإن ميل التطور والنمو الناتج عن الاستعداد، والنتائج الناتجة عن التأثيرات المختلفة، والنمو الناتج عن التجربة والتجربة، فإن الشريعة الإلهية ستستمر إلى الأبد، مثل الحياة المادية، فهذا دليل ظاهر على أنها تأتي من الأزل وتستمر إلى الأبد. فحريّة وعدل ومساواة العصر السعيد، وخاصة في ذلك الوقت، دليل قاطع على أن الشريعة الإلهية تشمل المساواة والعدل والحرية الحقيقية مع جميع الشروط والمتطلبات. أفعال الإمام عمر (رضي الله عنه)، والإمام علي (رضي الله عنه)، وصلاح الدين الأيوبي هي دليل ظاهر على هذه الفكرة. بناءً على ذلك، أحكم بقطع النظر: أن نقصنا وتأخرنا وحالنا الاجتماعية ناتج عن أربع أسباب: ١. نقص تطبيق أحكام الشريعة الإلهية، ٢. تفسير بعض المفسرين وفقًا لرأيهم الشخصي، ٣. التحيز غير المبرر من العلماء المتعالين أو من الجهلاء المزيفين، ٤. رفضنا، كالأطفال، للجوانب الجميلة في أوروبا، والانخراط في الجرائم والعادات المدنية غير المناسبة، مما يؤدي إلى نتيجة سيئة. إذا أدى الموظف واجبه بشكل كامل، وإذا حاول غير الموظفين وفقًا للظروف الزمنية، فلن يجد وقتًا للتأخر. إذا أظهر أي فرد من هذين الجناحين تخلفًا، فإنه يصبح كميكروب خطير في المجتمع. الحقيقة الخامسة: في العصور السابقة، لم تكن الشروط الاجتماعية والضرورات التنموية والفوائد المدنية مُدركة وواضحة بشكل كافٍ، لذلك كان يكفي بعض الأشخاص ذوي الأفكار البسيطة لإدارة الدولة. أما في هذا العصر، فقد أصبحت الشروط الاجتماعية واضحة جدًا، والضرورات التنموية ملحة، والفوائد المدنية واضحة، لذلك فإن إدارة الدولة الآن تتطلب مجلسًا منتخبًا يمثل قلب الأمة، ونقاشًا شرعيًا يمثل فكر الأمة، وحرية تقع في مستوى القوة والقوة المدنية.

Divan-ı Harb-i Örfî ·Divan I Harb I Orfi ·ترجمة آلية (qwen3-32b-sre)

Sultan Abdülhamid 13 مقطع

يرد في هذا القسم بهذه الأسماء

Sultan Abdülhamid

السؤال العاشر: إذا أعطيت حرية الفكر والكلام، ثم حُرِّسَتْ، أليس من الممكن أن يكون هناك خطة لرمي الشعب المسكين إلى النيران؟ ولو لم يكن الأمر كذلك، أليس من الممكن أن يُستخدم مبرر آخر لوضعه في موقع التطبيق؟ السؤال الحادي عشر: كل شخص يقسم بالعهد. ومع ذلك، إذا كان المُعاهد مخالفًا للعهد أو سكت على من خالفه، أليس من اللازم أن يُعاقب على قسمه؟ وهل لا يصبح الشعب كاذبًا؟ وهل لا تُسمى الأفكار العامة التي هي بريئة كاذبة وغبية وغير قادرة على التمييز؟ الخلاصة: الاستبداد والطغيان، بسبب الجهل، هو الآن سيد الحكم. وكأن الاستبداد والخداع قد تعاونا. والغرض ليس هو إنقاذ الحرية من سلطان عبد الحميد، بل ربما هو جعل الاستبداد الخفيف والقليل يصير شديدًا وقاسٍ! سؤال نصفي: جسد رقيق وضعيف، لا يحتمل لسعات الناموس والabees، فيعمل بجد وتعب لطردهما، فإذا خرج أحدهما وقال: الغرض ليس هو طرد الناموس والabees، بل ربما هو إخبارك بوجود أسد كبير ودفعه إليك. أين هو الحمقى الذين يمكن أن يخدعهم هذا القول؟ لا يُسمح بنشر نصف السؤال الآخر. أيها الأمراء والمسؤولون! أقول بكل قوتي: أنا متأكد تمامًا من كل الحقائق التي نشرتها في مقالاتي في الجرائد. وإذا دعيت إلى محكمة العصور الجميلة، بحكم العدالة الشرعية، من زمن الماضي، فسأعرض هذه الحقائق كما هي، وربما ألبسها ثوبًا يناسب أسلوب تلك الفترة. وإذا دعيت إلى محكمة علماء المستقبل بعد ثلاثمائة سنة، بدعوى التاريخ، فسأعرض هذه الحقائق أيضًا، مع إصلاح بعض الأجزاء المُتَّسَخة أو المُتَّسَّلة، وسأعرضها بوضوح ودقة.

Divan-ı Harb-i Örfî ·Divan I Harb I Orfi ·ترجمة آلية (qwen3-32b-sre)

· · ·

接收到第二十六封信时,我感到非常高兴。我反复地、仔细地、充满好奇与关爱地、满怀喜悦地阅读了它。最后,我以仆人对至高无上的主的虔诚信仰,以仆人所承诺的谦卑语言,以完全的无能、贫困和热忱,向至仁至慈的造物主祈祷,愿祂以无尽的恩典与慈悯,以适当的方式赐予您为伊斯兰教徒和《古兰经》所付出的物质、精神、外在、内在、现世与后世的功绩以应得的回赐,并愿祂使尊贵的导师们在两世中都受到尊崇。 尊敬的导师啊!本来,我们这些不幸的人所期望于您的,不就是祈祷吗?至于我在以前的信中对“祝福的话语”所表达的见解,以及我那些平淡、无力的表达,对于您尊贵的意图,我实在不敢说些什么。但我的这些微弱表达,就好比在太阳旁边点一支蜡烛,也许在这些光芒的邻近、在它们的光辉照耀下,尽管本身微弱,却能相对地显现出一些光辉。 在《努尔使命》的追随者中,有一位名叫哈吉·阿卜杜勒拉赫曼·埃芬迪的88岁老学者,他曾在阿卜杜勒哈米德苏丹时期在卡尔巴拉担任多年的教师。他每次阅读后都表现出极大的满意,说:“我从中受益良多,愿真主喜悦于他。”并不断为您祈祷。我非故意地将第二十六封信的第三部分读给不同地位的重要人物听,他们都说:“非常正确,非常美好。”是的,我这个穷人已经亲身体验并确信,2 “真理已来临,虚妄已逝去”(至该节经文结尾)这节经文确实具有非同寻常的奇迹。这次的信件,我有幸多次读给一些小团体听,其中甚至有一位重要的学者。他们全都表达了惊叹与赞赏。

Barla Lâhikası ·Mektup 21 ·ترجمة آلية (qwen3-32b-sre)

· · ·

السؤال: ما قولك؟ قيل في الحرية التي جئت بها: 1 الْحُرِّيَّةُ حَرِّيَّةٌ بِالنَّارِ لِأَنَّهَا تَخْتَصُّ بِالْكُفَّارِ الجواب: هذا الشاعر المسكين، ظنَّ أن الحرية هي مذهب البلاشفة وطائفة الإباحة. هاشا! بل ربما تكون الحرية تؤدي إلى عبودية لله. ورأيتُ كثيرين، كانوا يهاجمون الأحرار أكثر مما يهاجمون السلطان عبد الحميد، ويقولون: "إنها سيئة لأنها قبل ثلاثين سنة قبلت الحرية والقانون الأساسي". إذن، ما قيمة قول ذلك الإنسان الذي يُظن أن الاستبداد الذي اُجبر عليه السلطان عبد الحميد هو حرية، ويُخاف من اسم القانون الأساسي المجهول؟ بل قال أحد فداءي الإسلام في عشرين سنة: 2 الْحُرِّيَّةُ عَطِيَّةُ الرَّحْمَٰنِ إِذْ أَنَّهَا خَاصِّيَّةُ الإِيمَانِ (جميل التّأليف.) السؤال: كيف تكون الحرية خاصية الإيمان؟ الجواب: لأن الإنسان الذي يرتبط بالإيمان ويُخدم سلطان الخلق، لا يسمح لعزته وشجاعته الإيمانية أن يتنازل لغيره أو يخضع لحكمه واستبداده، ولا يسمح لشفقته الإيمانية أن يعتدي على حرية وحقوق الآخرين. نعم، خادم الملك الحق لا يتنازل لحكم راعٍ، ولا يخضع لاستبداد بائس. إذًا، كلما كان الإيمان أكمل، كلما أضاءت الحرية أكثر. ها هي ذي السعادة الأبدية... السؤال: كيف نكون أحرارًا أمام كبير أو والي أو شيخ أو عالم عظيم؟ فهم يمتلكون حقًا في أن يحكمونا بسبب فضائلهم. نحن أسيرهم وفضائلهم. الجواب: فالولاية والرياسة والكبر تطلب التواضع والانكسار، لا التكبر والاستبداد. إذًا، من تكبر فهو عبد متعجرف. فلا تعرفون الكبار أنتم.

Münâzarat ·Mektup 24 ·ترجمة آلية (qwen3-32b-sre)

· · ·

الدبابير الحالية يمكنها أن تجعلني متحالفاً بها بالمحبة وليس بالعنف. أعمل هنا منذ سنة ونصف من أجل نشر المعرفة في بلدي. يعلم بذلك معظم سكان إسطنبول. أنا ابن حمال، ومع أن الدنيا قد وفرت لي كل هذه الأمور، إلا أنني لم أخرج نفسي من كونها ابناً لحمار ولا من الفقر، وبدلاً من أن أرتبط بالدنيا، ارتكبت جريمة كبيرة بمحاولة التصدي لشئون كثيرة، مما أدى إلى أن أكون في مستشفى عسكري أو في سجن مزدحم بالتعذيب في زمن المشرعيّة، وذلك بعد أن تركت جبال ولاية شرقية، وهي المكان الذي أحبه وأرتبط به أكثر، فدخلت إلى هذه المحكمة الرهيبة. الجريمة النصفية: أي أنني، بتفكيرٍ أن نقطة الخلافة، وهي مركز ونقطة الاتصال للدولة الإسلامية، يجب ألا تفقد، واعتقدت أن الراحل سلطان عبد الحميد خصوصاً قد توب من عيوبه الاجتماعية السابقة، واعتقدت أنه مستعد لقبول النصيحة، واعتقدت أن أفضل طريقة هي التوفيق، فلأنني أعتبر أن هذا الحدث، وهو سبب رئيسي للإثارة والانهيار حالياً، قد يُحل بطريقة أفضل، فقلت باللغة التي كان يتحدث بها الراحل السلطان السابق: "أطلق نجمك في جامعة، ليصل إلى سرية، واجعله عالياً. وبدلاً من أن تضع السياح والجند هناك، ضع هناك ملاكاً من أهل الحقيقة والرحمة، ليكن كجنة. وخذ ثروة الشعب التي قدموها لك في نجمة، وادفعها إلى جامعات دينية كبيرة لعلاج جهل الشعب، وهو المرض الرئيسي، واردها للشعب. وثق بمحبة وود الشعب، لأن الشعب يثق بحكمتك. بعد هذه الحياة، يجب أن تفكر فقط في الحياة الآخرة. اترك الدنيا قبل أن تتركك الدنيا. اصرف زكاة عمرك على طريق الحياة الثانية."

Divan-ı Harb-i Örfî ·Divan I Harb I Orfi ·ترجمة آلية (qwen3-32b-sre)

· · ·

لم أشخص تلك الأمراض، ولم أرَ سوى المتطفلين المتمردين والكاذبين، الذين لا يطلبون تدخلًا منّي. إذًا، هل يشفى هؤلاء السكان الريفيون الذين أرسلت إليهم دواءً لم أرَه من قبل، ولا أعرف ماهيته، أم يموتون؟ أجل، لقد مزجتم أنفسكم قبل أن تموتوا سرًّا، وتم تأثيركم في ظل هذه الظلامة الإسلامية. ها هي دولة ترسل مثل هذا الدواء لكل قرية، أو تجمع مساعدات تُقدَّم كأدوية لعلاج آلام المعدة الناتجة عن الجهل، أو تمارس حكمًا يزيد الالتهاب في الجسم المصاب بالعداوة والكراهية، أو تطلب ملاك الموت لمساعدتنا، هل هو علاج أم تصفية؟ ها هو نموذج الاستبداد الحقيقي. ففي الماضي، كان السلطان يجلس في قصره كأنه مسجون، ولا يفهم حقيقة حال الشعب المسكين، أو ربما لم يرغب في فهمها بسبب ضعف القلب ووهن العقل، أو ربما طبيعته المتأثرة بالخوف والتردد والترددات لم تكن مناسبة لشرح الحقيقة. فاستبداد الدولة يشبه الاستبداد في كل شيء. بل حتى الاستبداد في العلم، الذي يُنتج نسخًا مقلدة، هو كذلك. أما إذا أردت أن ترى نموذجًا للعلمانية التي هي الهدف الحقيقي للدولة الإسلامية، فافترض أنني طبيب. ها هو هذا الخيم، وهو دار للأدوية، وأنا داخلها. يأتيني رجل من القرى أو البيوت، قد عاين أنواعًا من الأمراض، وكتب وصفة طبية، ويعرضها عليّ، ويقول: "هناك ألم في الرأس بسبب الجهل". فأنا أبدأ بإعطائه مسكنًا من الكافور، أولاً في لغة بسيطة، ثم أنتقل إلى اللغة الرسمية. يعرض عليّ آخر وصفة طبية، ويقول: "هناك ضعف في الدين بسبب مرض القلب". فأنا أخلط مكونًا مع المعارف الإسلامية، وأصنع عجينة، وأعطيها للمدرسين، وأرسلها.

Münâzarat ·Mektup 9 ·ترجمة آلية (qwen3-32b-sre)

· · ·

السؤال: ما قولك؟ قيل في الحرية التي جئت بها: 1 الْحُرِّيَّةُ حَرِّيَّةٌ بِالنَّارِ لِأَنَّهَا تَخْتَصُّ بِالْكُفَّارِ الجواب: هذا الشاعر المسكين، ظنَّ أن الحرية هي مذهب البلاشفة وطائفة الإباحة. هاشا! بل ربما تكون الحرية تؤدي إلى عبودية لله. ورأيتُ كثيرين، كانوا يهاجمون الأحرار أكثر مما يهاجمون السلطان عبد الحميد، ويقولون: "الحرية والقانون الأساسي سيئان لأنهما تقبلا قبل ثلاثين سنة." إذن، ما قيمة قول ذلك الإنسان الذي يُظن أن الاستبداد الذي اُجبر عليه السلطان عبد الحميد هو حرية، ويُخاف من اسم القانون الأساسي المجهول؟ بل قال أحد فداءي الإسلام في عشرين سنة: 2 الْحُرِّيَّةُ عَطِيَّةُ الرَّحْمَٰنِ إِذْ أَنَّهَا خَاصِّيَّةُ الإِيمَانِ (جميل التّعريف.) السؤال: كيف تكون الحرية خاصية الإيمان؟ الجواب: لأن الإنسان الذي يرتبط بإيمانه ويُخدم سلطان الكون، لا يسمح لعزته وشجاعته الإيمانية أن يتنازل لغيره أو يخضع لحكمه واستبداده، ولا يسمح لشفقته الإيمانية أن تعدى على حرية وحقوق الآخرين. نعم، خادم الملك الحق لا يتنازل لحكم راعٍ، ولا يخضع لاستبداد بائس. إذًا، كلما كان الإيمان أكمل، كلما أضاءت الحرية أكثر. ها هي ذي السعادة الأبدية... السؤال: كيف نكون أحرارًا تجاه كبيرًا أو وليًّا أو شيخًا أو عالِمًا عظيمًا؟ فهم لهم الحق في أن يحكمو علينا بسبب فضائلهم. نحن أسيرهم وفضائلهم. الجواب: فالوليّة والشيخية والكبر، تطلب التواضع والانكسار، لا التكبر والاستبداد. إذًا، من تكبر فهو عبدٌ متعجرف. فلا تعرفوا الكبار.

Münâzarat ·Munazarat ·ترجمة آلية (qwen3-32b-sre)

· · ·

نعم، جاء سعيد نُرسي إلى إسطنبول بتصميم على توجيه السياسات اليلدازية التي تسعى لقتل جهل وظلام شرق Vilayet إلى الوضوء. لم يأتِ إلى إسطنبول بعد، بل من فان، ومن بيتليس، ومن مardin مرارًا وتكرارًا، وعندما أتى إلى إسطنبول، فقد تم اعتقاله بجدية من قبل الراحل سلطان عبد الحميد. اعتقل عدة مرات. وفي النهاية، أُرسل سعيد نرسي إلى إسكودار، إلى توبتاش، لأنهم يعتقدون أن هناك من سيُحذر في السجن. كان يخرج من المستشفى كل حين أو ثانيتين؛ يُلغى راتبه ورتبه. كان يقول سيدنا: "أنا جئت إلى بلدي لأفتح مدارس وروضات، وليس لدي طلب آخر. أطلب هذا، ولا أطلب شيئًا آخر". وبعبارة أخرى، كان سعيد بديع الزمان يطلب شيئين: فتح مدارس وروضات في كل مكان من Vilayet الشمالي الشرقي، ولا يطلب شيئًا آخر. أصبحت أرضنا بحيرة من النعيم، لن نصنع من الأرض ميدانًا للصراع. إنها أعظم المناصب والمراتب، تؤمن بالرخاء والنجاح من خلال خدمة الإيمان. في ليلة القاء المحاضرة في شهزاد باشا، ظهر ببهاء عظيم على المنصة، وخطابه القوي والمحايد يؤكد أن سعيد ليس فقط عالمًا، بل أيضًا شاعرًا وفدائيًا. سواء تلك الليلة، أو في 31 مارس، عندما أطلق خطابه الهادف في أوقات عصيبة، ففي هذا الوقت الخطير، عندما كان من الضروري التضحية من أجل العامة، وعندما أُبلغ، قال: "أعظم درس هو الحفاظ على الموت على طريق الحقيقة"، "هذا الحياة ضروري لكي تموت في مكانك". نحن معتادون، وليس لدينا خوف من الموت، لقد ضحينا بجسمنا من أجل العدل والحق. يصبح لنا ماء الحياة، والنار الحارقة للموت.

Divan-ı Harb-i Örfî ·Mektup 2 ·ترجمة آلية (qwen3-32b-sre)

· · ·

لم أشخص تلك الأمراض، ولم أرَ سوى المتطفلين المتمردين والكاذبين، الذين لا يطلبون تدخلًا منّي. إذًا، هل يشفى هؤلاء السكان الريفيون الذين أرسلت إليهم دواءً لم أرَه من قبل، ووصفتُه لمرض لم أره من قبل؟ أم أنهم يموتون؟ نعم، لقد مزجتم أنفسكم في سرّ الموت، وتم تأثيركم في ظلّه المظلم. ها هي تُرسلُ مثل هذه الأدوية إلى كل قرية، أو تُجمعُ المساعدة التي تُعتبر دواءً لقرحة المعدة، أو تُمارسُ الحُكمَ الهمجيّ الذي يزيد الالتهاب في الجسم المصاب بالعداوة والخصومة، أو حتى تُرسلُ ملاك الموت لمساعدة المريض، فهل هو علاجٌ أم تصفية؟ ها هو نموذج الاستبداد الحقيقي. ففي الماضي، كان السلطان يجلس كأنه مسجون في مكانه، ولا يفهم حال الشعب المسكين، أو ربما لم يرغب في فهمه بسبب ضعف القلب وقوة الوهم، أو ربما طبيعته المتأججة والمترددة والمتقلبة لم تكن مناسبة لشرح ذلك. فاستبداد الدولة، هو نموذج للاستبداد في كل شيء. بل حتى استبداد العلم الذي يُنتجُ التقليدَ، هو كذلك. أما إذا أردتَ نموذجًا للمسرة الشرعية التي هي الهدف الأسمى للدولة الإسلامية، فافترض أنني طبيب. ها هو هذا الخيمُ هو دار الصيدلة، وأنا داخله. يأتيني رجلٌ من القرى أو البيوت المختلفة، قدّم وصفةً بعد تشخيصه لجميع أنواع الأمراض، ويقول: "هناك ألم في الرأس بسبب الجهل"، ف أعطيه مسكنًا أولًا بلغة بسيطة، ثم أنتقل إلى اللغة الرسمية. يظهر لي رجلٌ آخر، ويقول: "هناك ضعف في الدين بسبب مرض القلب"، فأصنع له عجينةً من العلوم الإسلامية، وأرسلها إلى العلماء.

Münâzarat ·Munazarat ·ترجمة آلية (qwen3-32b-sre)

· · ·

الترجمة الدروس في عشريني من شوال 1370 هـ، أي ما يعادل عام 1950 م، في جامعة أنقرة، أمام أعضاء هيئة التدريس والطلاب من مختلف الكليات، والضيوف من باكستان، وقعت محاضرة في مسجد الكلية، استمرت حتى منتصف الليل، وانتشرت فيها اهتمامات واسعة واهتمام كبير. بسم الله الرحمن الرحيم الحمد لله رب العالمين، والصلاة والسلام على سيدنا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين. إخوتي الأعزاء الذين يعانون من عطش للروح الإسلامية، أولاً: أؤكد أنني لا أختلف عنكم، فوجودي على منصة هذه المحاضرة لا يمنحني أي فضل، فأنا إخوكم. بل هذه المحاضرة هي درسٌ نافعٌ جدًا أحتاج إليه، والمستمع هو أنا. سأقوم بقراءة درستي هذه أمام إخوتي الأعزاء، وأخطائي هي مني، أما الكمال والجمال فهو من كتاب "رسائل نور" الذي أستفيد منه. إذا لم تحدث أي عوائق، فسنستمر في إقامة محاضرات دينية أسبوعية، والمحاضرة الأولى اليوم ستكون عن الإيمان. لأن السعيد نورسي، كما قال في أول مجلس شعب، "أعلى حقائق الكون هي الإيمان، ثم الصلاة بعد الإيمان". لذلك، رأينا من المناسب أن تكون محاضرتنا عن القرآن والإيمان ونبينا محمد صلى الله عليه وسلم. والمحاضرة الثانية إن شاء الله ستكون عن الصلاة والعبادة.

Sözler ·Konferans ·ترجمة آلية (qwen3-32b-sre)

· · ·

إن الإخلال بالطاعة ليس فقط ظلمًا، بل هو تعدٍ على حقوق ملايين السكان. تعلمون أن راية التوحيد الإلهي الآن في أيدي شجاعتكم. والقوة الوحيدة هي الطاعة والنظام. فالفيلق الواحد المنظم والقادر يعادل مائة ألف من المتمردين. ما حاجة إلى أنكم، في مدة قرنين، أنجزتم بطواعية أنفسكم ثورات كثيرة دامية، دون سفك للدماء؟ وأقول أيضًا: إن فقدان جندي نبيل ذي فكر متفتح هو فقدان قوة معنوية. لأن الحكم اليوم يعتمد على الشجاعة الدينية والعقلية والفنية. أحيانًا يكون فكر واحد متفتح يعادل مائة. والغرب يحاول أن يهزمكم بهذه الشجاعة. والشجاعة الفطرية وحدها غير كافية... الخلاصة: أبلغكم فرمان فخر العالم أن الطاعة فريضة. لا تتمردوا على قائدكم. خالدًا! خالدًا! للجيش والدستور الشرعي! إذن، فقد ارتكحت جريمة، لأنني مع وجود هؤلاء العلماء، لم أُعِد هذه المهام المهمة إلى من يناسب. الجريمة الحادية عشرة: كنت أرى في المناطق الشرقية حالة الفقر والاضطهاد بين القبائل. ففهمت أن سعادتنا الدنيا تتحقق من خلال تعلم العلوم الحديثة. وكي نحقق ذلك، يجب أن يكون هناك مركز للعلماء ونبع للمدارس. حتى يتعاون العلماء مع العلوم. ففي تلك المناطق، يعتمد فقراء البادية على العلماء. لذلك جئت إلى الإسكندرية. وعندما ظهرت آنذاك، وازدادت، الاضطهادات، واتهموها بالطبع إلى الراحل الملك المظلوم، رفضت أن أقبل الأجر والهدايا التي أعطاني إياها ناظر الزبطة، ورفضت أن أخضع له. ارتكحت خطأ، لكن هذا الخطأ كان خيرًا لأنني أظهرت أخطاء من يطلبون العلم من المدارس مقابل المال. فدّيت عقلي، لكنني لم أفقد حريتي. لم أخضع لهذا الملك الرحيم. تخلّيت عن مصلحتي الشخصية.

Divan-ı Harb-i Örfî ·On Birinci Cinayet ·ترجمة آلية (qwen3-32b-sre)

· · ·

السؤال العاشر: إذا أعطيت حرية الفكر والكلام، ثم حُرِّسَتْ، أليس من الممكن أن يكون هناك خطة لرمي الشعب المسكين إلى النيران؟ ولو لم يكن كذلك، أليس من الممكن أن يُستخدم مبرر آخر لوضعه في موقع التطبيق؟ السؤال الحادي عشر: كل شخص يقسم بالعهد. ومع ذلك، إذا كان المُعاهد مخالفًا للعهد أو سكت على من خالفه، أليس من اللازم أن يُعاقب على قسمه؟ وهل لا يصبح الشعب كاذبًا؟ وهل لا تُسمى الأفكار العامة التي هي بريئة كاذبة وغبية وغير قادرة على التمييز؟ الخلاصة: الاستبداد والطغيان، بسبب الجهل، هو الآن سيد الحكم. وكأن الاستبداد والخداع قد تعاونا. والغرض ليس هو إنكار الاستبداد من سلطان عبد الحميد، بل ربما هو جعل الاستبداد الخفيف والقليل يصير شديدًا وعاليًا! سؤال نصفي: جسد رقيق وضعيف، لا يحتمل لسعات الناموس والabees، فيعمل بجد وتعب لطردهما، فإذا خرج أحدهما وقال: الغرض ليس طرد الناموس والabees، بل ربما هو إخبارك بوجود أسد كبير وطلب منه أن يهاجمك. أين الشخص الغبي الذي يمكن أن يخدع بهذه الكلمات؟ لا يُسمح بنشر نصف السؤال الآخر. أيها الأمراء والمسؤولون! أقول بكل قوتي: أنا متأكد تمامًا من كل الحقائق التي نشرتها في مقالاتي في الجرائد. وإذا دعيت إلى محكمة العصور الجميلة، بحكم القانون الشرعي، من العصور الماضية، فسأعرض هذه الحقائق كما هي، وربما ألبسها ثوبًا يناسب أسلوب تلك الفترة. وإذا دعيت إلى محكمة نقد الحكماء من المستقبل، بعد ثلاثمائة سنة، بطلب من محكمة التاريخ، فسأعرض هذه الحقائق هناك أيضًا، مع إصلاح بعض الأجزاء المُتَّسَخة أو المُتَّسَّلة، لكنها ستظل جديدة وواضحة.

Divan-ı Harb-i Örfî ·Mektup 23 ·ترجمة آلية (qwen3-32b-sre)

· · ·

الدبابير الحالية يمكنها أن تجعلني متحالفاً بها بالمحبة وليس بالعنف. أعمل هنا منذ سنة ونصف من أجل نشر المعرفة في بلدي. يعلم بذلك معظم سكان إسطنبول. أنا ابن حمال، ومع أن الدنيا قد وفرت لي كل هذه الأمور، إلا أنني لم أخرج نفسي من كونها ابناً لحمار ولا من الفقر، وبدلاً من أن أرتبط بالدنيا، ارتكبت جريمة كبيرة بمحاولة التصدي لشئون كثيرة، مما أدى إلى أن أكون في مستشفى عسكري أو في سجن مزدحم بالتعذيب في زمن المسروطة، وذلك بعد أن تركت جبال شرق بلادي، وهي المكان الذي أحبه وأرتبط به أكثر. الجريمة النصفية: أنني، بتفكير أن نقطة الخلافة، وهي مركز ونقطة الاتصال للدولة الإسلامية، يجب ألا تفقد، وأن الراحل سابقاً، الملك عبد الحميد الراحل، كان يعتقد أنه تابع للذنب الاجتماعي القديم، وأنه مستعد للنصيحة، وبناءً على فكرة أن التوبة الحسنة هي التوبة الصادقة، فكانت لدي رؤية أفضل لحدث يشكل اليوم مصدر الأذى والانهيار، فقلت باللغة التي كان يتحدث بها الملك الراحل سابقاً: "أطلق نور النجوم في جامعة، ليصل إلى سرية، واجعله عالياً. وبدلاً من أن تضع السياح والجند هناك، ضع هناك ملاكاً من الحكمة، ليجعلها جنة. وخذ ثروة الشعب التي قدموها لك في النجوم، وابدأ باستخدامها في جامعات دينية كبيرة لعلاج جهل الشعب، وهو المرض الرئيسي، واردها للشعب. وثق بمحبة وود الشعب، لأن الشعب يثق بحكمك العادل. بعد هذه الحياة، يجب أن تفكر فقط في الحياة الآخرة. اترك الدنيا قبل أن تتركك الدنيا. اجعل زكاة حياتك تُصرف على طريق الحياة الثانية."

Divan-ı Harb-i Örfî ·Yari Cinayet ·ترجمة آلية (qwen3-32b-sre)

· · ·

الدبورات الحالية يمكنها أن تجعلني متحالفاً بها بالمحبة وليس بالعنف. أعمل هنا منذ سنة ونصف من أجل نشر المعرفة في بلدي. يعلم بذلك معظم سكان إسطنبول. أنا ابن حمال، ومع أن الدنيا قد وفرت لي كل هذه الأمور، إلا أنني لم أخرج نفسي من كونها ابناً لحمار ولا من الفقر، وبدلاً من أن أرتبط بالدنيا، ارتكبت جريمة كبيرة بمحاولة التصدي لشأن كبير أدى إلى سقوطي في مستشفى الأمراض العقلية وسجن الإصلاح والتأديب، بل وحتى في السجون المليئة بالتعذيب في عصر المسروطة، وذلك بترك الجبال العالية التي هي المكان الذي أحبه وأكثر ارتباطاً بي، وهي جبال الجنوب. الجريمة النصفية: أنني، بتفكير أن نقطة الخلافة، وهي النقطة المركزية والأساسية لدائرة الإسلام، لا ينبغي أن تفقد، وأن الراحل سابقاً الملك عبد الحميد خصوصاً، الذي اعترف بذنبه الاجتماعي القديم وطلب النصيحة، واعتقد أنه مستعد لذلك، وأن أفضل طريقة للإصلاح هي الإصلاح الحقيقي، فكانت رأيي أن هذا الحدث، وهو مصدر وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وحالة وح

Divan-ı Harb-i Örfî ·Mektup 16 ·ترجمة آلية (qwen3-32b-sre)

Sultan Fatih 8 مقطع

يرد في هذا القسم بهذه الأسماء

Fâtih · Sultan Fatih · Sultan Fâtih

بعد ثلاث إلى أربع قرون من زمن الفترات، حصل سلاطين العثمان الأفاضل على سر الآية "يَاْتِ اللّٰهُ بِقَوْمٍ يُحِبُّهُمْ وَيُحِبُّونَهُ" لأنهم حاولوا تنفيذ حديث شريف يتحدث عن الاتجاه الصحيح، وبمقتضى حكم الحديث، ساعدوا على استمرار الخلافة الإسلامية وحكومة الشريعة الشريفة لمدة ألف سنة. الوجه الثاني من الحديث، الذي يظهر في "فَلَهُمْ يَوْمٌ"، ظهر أيضًا. وحوالي عشرين سنة قبل فتح إسطنبول، أعدّوا مرة أخرى الأرضية لخلافة إسلامية، واتخذوا وضعًا يصبح فيه مركز الحكم للعالم الإسلامي كله، وبفضل سلطان الفاتح الذي كان مُجَرَّبًا على النبوءة والبشرى، تحقق فتح إسطنبول، وثبت زمن الفترات من تاريخ الفتح، وعادت الخلافة الإسلامية إلى سلطانها الشرعي من حيث انتهت العباسية. وبمقتضى حكم الحديث الشريف، فإن استمرت على الاتجاه الصحيح، فإن اليوم المذكور في الحديث سيستمر ألف سنة، وإلا فسيستمر نصف يوم. وهكذا بالفعل، استمرت العباسية نصف يوم، أي خمسة قرون. تظهر هذه المعجزة النبوية بشكل بارز. فخلافة العرب، لأنها لم تكن مُجَرَّبة على الاتجاه الصحيح، استمرت فقط نصف اليوم. ودولة العثمان أيضًا، بسبب تدخلات الأجانب والمنافقين في أواخر حكمها، لم تتمكن من الحفاظ على الاتجاه الصحيح، فاستمرت أيضًا نصف اليوم، أي خمسة قرون. هناك سر في اتحاد هذين العنصرين الأخويين، حيث تحقق سر الاتجاه الصحيح، فكانت قادرة على استكمال اليوم المذكور في الحديث، أي ألف سنة.

Sikke-i Tasdik-i Gaybi ·On Sekizinci Lema ·ترجمة آلية (qwen3-32b-sre)

· · ·

رسولُ الإكرام (صلى الله عليه وسلم) نموذجُ الوعيِ والفهمِ! يقولُ الأستاذُ إدوارد مونتي في كتابه "انتشار المسيحية وخصومنا المسلمين" على الصفحتين 17 و18: إذا أمكننا تفسيرَ مفهومِ "العقل" وقيمتِه التاريخية، فإننا نستطيعُ القولَ بأن الإسلام دينٌ عقليٌ. المدرسةُ التي تُحاكمُ العقائدَ الدينيةَ بالعقلِ والمنطقِ، لا تترددُ في القولِ بأن مفهومَ العقلانيةِ يتوافقُ تمامًا مع الإسلام. إنَّ رسولَ الإكرامَ نموذجَ الوعيِ والفهمِ، ودماغُه مُضيءٌ بنورِ الإيمانِ واليقينِ الكاملِ، هذا أمرٌ مؤكدٌ. وقد أشعلَ رسولُ الإكرامُ قلوبَ زملائه بنفسِ الشغفِ، وتجهيزَهم بذاتِ الصفاتِ. وقد قدَّمَ سيدُنا محمدٌ (صلى الله عليه وسلم) الإصلاحَ الذي أرادَ تحقيقَه كوحيٍ إلهيٍ. هذا هو وحيٌ إلهيٌ. أما دينُ سيدِنا محمدٍ (صلى الله عليه وسلم)، فهو يتوافقُ تمامًا مع مبادئِ العقلِ. فبحسبِ أهلِ الإسلامِ يمكنُ تلخيصُ أركانِ الدينِ الإسلاميِّ على النحوِ التالي: اللهُ واحدٌ، محمدٌ (صلى الله عليه وسلم) نبيُّه. ففي الحقيقةِ، إذا نظرنا بسكينةٍ وتأملٍ عميقٍ إلى أصولِ الإسلامِ، نجدُ أنها تنتهي إلى الإيمانَ بتوحيدِ اللهِ ورسالةِ محمدٍ (صلى الله عليه وسلم)، ثم الإيمانَ بالقيامةِ والحسابِ والعقيدةِ. فهاتانِ العقيدتانِ، وهما أصلُ الدينِ، تُعتبرانِ مبنَّيتينِ على العقلِ والمنطقِ، ويُعتقدُ أنَّها تلخيصٌ لعقائدِ القرآنِ. فبساطةُ ووضوحُ لغةِ القرآنِ قد سبَّبَا بلا شكٍّ في انتشارِ الإسلامِ وانتصارِه. رغمَ أنَّ الرسالةَ الإلهيةَ التي نقلها رسولُ الإسلامِ إلى العالمِ كانتْ تهدفُ إلى تقدمٍ عالميٍّ، فإنَّ القرآنَ كانَ مصدرَ الإلهامِ ومركزَ الالتجاءِ الأقوىِ للمسلمين. فكتابٌ نُطقَ به بلسانٍ لا يُضاهى في التأثيرِ والتأثيرِ النفسيِّ، بلسانٍ لم يُكتبْ مثلُه كتابٌ آخرُ، هو القرآنُ. فدينٌ بهذهِ الكماليةِ والغموضِ، وواضحٌ إلى هذهِ الدرجةِ أمامَ تفتيشِ كلِّ إنسانٍ، لا شكَّ أنَّه يملكُ قوةً جاذبةً قويةً تجعلُ الناسَ ينحنيونَ له. الإسلامُ

İşaratü'l-İ'caz ·Ecnebi Filozoflarin Kurani Tasdiklerine Dair Sehadetleri ·ترجمة آلية (qwen3-32b-sre)

· · ·

آيات القرآن قد تم نسجها في هيكل الإسلام العظيم كخيط ذهبي! يذكر موسوعة "Chambers Encyclopedia" الإسلام بهذه الطريقة: آيات القرآن التي توضح خصائص نبي الإسلام هي مثالية للغاية ومؤثرة بشكل كبير. هذه الآيات توضح قواعد الأخلاق الإسلامية. ولكن هذه القواعد ليست مقتصرة على سورتين أو ثلاث. هذه الآيات قد تم نسجها في هيكل الإسلام العظيم كخيط ذهبي. الظلم، الكذب، الشهوة، الإسراف، الفحشاء، الخيانة، الغيبة، كل هذه الأمور قد ندد بها القرآن الكريم بأشد الطرق، واعتبرها فواحش بعينها. من ناحية أخرى، أن يكون الإنسان صاحب نية حسنة، أن يفعل الخير للآخرين، الفضيلة، الحياء، التسامح، الصبر والتحمل، الاقتصاد، الصدق، الثبات، الميل للسلام، الدفاع عن الحق، والاعتماد والتوكل على الله، والطاعة الإلهية، كل هذه الأمور قد أظهرت أنها أساس الإيمان الحقيقي في الإسلام، وصفات أساسية للمؤمن الحقيقي. موسوعة "Chambers Encyclopedia"

İşaratü'l-İ'caz ·Ecnebi Filozoflarin Kurani Tasdiklerine Dair Sehadetleri ·ترجمة آلية (qwen3-32b-sre)

· · ·

أود أن أتقدم بفخر أمام هذه المحكمة المباركة العادلة، أن المتنقل الشهير والمؤرخ الإسلامي "الواحدية челبي"، في كتاب "سفرنامه"، يقول: "أن محاكمة تدور أمام حضرة السيد حيدر بيك челبي، أول قاضٍ (حاكم) للاستانبول، بين الهاشمي العظيم السلطان الفاتح ومهندس رومي: يسلم الفاتح لمهندس رومي عمودين من الحجر الجيري لاستخدامهما في بناء معبد كبير. لكن المهندس، خلافًا للرغبة المقدسة للفاتح، يقطع العمودين ويقصّرهما بثلاثة أذرعة. فيُقطع الفاتح يد المهندس الرومي كعقوبة. فالمهندس الرومي يرفع دعوى ضد الفاتح. فتُدعى المحكمة إلى الهاشمي العظيم، الذي أراد أن يجلس في الزاوية الأمامية. فجأة، يواجه حكمًا من القاضي: "لا تجلس أيها السيد! ستقف أمام عدوك في المحاكمة الشرعية، وتقف معاً!" فيخبر السيد حيدر بيك челبي أن هذا الهاشمي العظيم، بسبب أنه قطع يدًا بغير حق، فإنه أيضًا سيُخضع نفسه لقصاص، وأن يدَّه ستُقطع. لكن المهندس لم يطلب القصاص، فحكم على الفاتح العظيم بتعويض يومي بعشرة ذهبيات، بل حتى رفع التعويض طواعية إلى عشرين ذهبية لأنه تحرر من القصاص. هذا المثال، من أمثلة العدالة الإسلامية العظمى، يُظهر لنا أن أرفع الحكام وأضعف الأفراد متساوون أمام القضاء. ها أنا اليوم أقف أمام محكمة تُمثل مقام السيد حيدر بيك челبي، القاضي العظيم والشجاع الإسلامي، وتتخذ العدالة القرآنية الحقيقية أساسًا لها. هذه هي النعمة التي تملأ قلبي بالسرور والفرح.

İşaratü'l-İ'caz ·Bir Mudafaa Takriz ·ترجمة آلية (qwen3-32b-sre)

· · ·

إن هذا النص هو جزء من الدفاع الذي قدمه أحد التلاميذ الأكفاء لرسالة نور في بعض الولايات، ضد مصادرة غير عادلة لكتاب "رسائل نور" التي حصلت على براءة أكثر من مرة. (وقد تم تضمين هذا الدفاع هنا كمقدمة مناسبة.) إلى محكمة سلطة العقوبات في ديار بكر العظمى؛ أنا سعيد جدًا بوجودي أمام محكمتكم العادلة. إن المحاكم العادلة هي أماكن تجلّي أسماء الله الحسنى، واسم الحق واسم العدل، وبقية أسماء الله العظام. إن العرش العالٍ، الذي يحكم باسم الحق، ويُعد العدل باسم الله العادل المطلق، هو حقًا عرش عالٍ، مجيد! المحاكم العادلة، التي تُظهر للأنانيين الجائرين المتعالين، وتُجبر المظلومين على تسليم حقهم، تستحق أعلى درجات التقدير وأعلى درجات الإكرام. إن المحاكم هي الأماكن التي يرفع فيها المظلومون المُهانين، الذين انتهكوا حقوقهم بالظلم والجور، وفقدوا كرامتهم وشرفهم، أصواتهم أمام المحاكم العادلة، في هذه الدنيا الفانية، من أجل استرداد حقهم. إذن، ما أعظم الكرامة التي تمنحها هذه العرش العالٍ، حيث تكون ملجأً وحماية للمظلومين، وسببًا للخيبة والخسارة للظالمين. إن محكمة العدل، التي تجمع بين الصالحين والطالحين، ليست مكانًا مخيفًا، بل هي مكان يستحق الحب والاحترام. هذا الموقع، الذي يساوي بين الملوك والعبيد، وبين الأشراف والناس العاديين، هو أعظم من سلطان. خصوصًا محكمة الإسلام، التي تعلّم للإنسانية كلها دروس العدل عبر العصور والقرون، فقد أضاءت نور العدالة على صفحة البشرية المظلمة، وقامت مقام محاكم الإعدام لدى الشعوب الأخرى. إن تاريخ العدالة والمحاكم في الإسلام، شاهد على آلاف الأمثلة على ذلك.

İşaratü'l-İ'caz ·Bir Mudafaa Takriz ·ترجمة آلية (qwen3-32b-sre)

· · ·

إن هذا النص هو جزء من الدفاع الذي قدمه أحد التلاميذ الأكفاء لرسالة نور في بعض الولايات، ضد مصادرة غير عادلة لكتاب "رسائل نور" التي حصلت على براءة أكثر من مرة. (وقد تم تضمين هذا الدفاع هنا كمقدمة مناسبة.) إلى محكمة سلطة العقوبات في ديار بكر العظمى؛ أنا سعيد جدًا بوجودي أمام محكمتكم العادلة. إن المحاكم العادلة هي أماكن تجلّي أسماء الله الحسنى، واسم الله العادل، وبقية أسماء الله العلا. إن العرش العالِي، الذي يحكم باسم الحق، ويُعدّ العدالة حسب حساب الله العادل المطلق، هو حقًا عرش عالي، مجيد! المحاكم العادلة التي تُظهر أمام المتكبرين الظالمين الذين لا يعرفون الحق، وتُجبر المظلومين على تسليم حقهم، تستحق أعلى درجات التقدير وأعلى درجات الإكرام. إن المحاكم هي الأماكن التي يعتمد عليها المظلومون، الذين انتهكوا حقوقهم بالظلم والجور، واهانوا كرامتهم وشرفهم، ليُعبّروا عن أوضاعهم المُحنة أمام محكمة العدالة. فما أشرف هذا العرش العالِي، الذي يصبح للمسحوقين ملجأً وحماية، وللظالمين خيبة وهزيمة! إن محكمة العدالة، التي تجمع بين الصالحين والطالحين، ليست مكانًا مخيفًا، بل هي مكان يستحق الحب والاحترام. إن هذا الموقع، الذي يساوي بين الملوك والعبيد، وبين الأشراف والناس العاديين، هو أعظم من أي سلطة. خصوصًا محكمة الإسلام، التي تعلّم للإنسانية بأكملها دروس العدالة عبر العصور والأجيال، وضد محكمة الإعدامات في الأمم الأخرى، أضاءت نور العدالة على صفحة البشرية المظلمة بقوة. إن تاريخ العدالة والمحاكم في الإسلام، شاهد على آلاف الأمثلة على ذلك.

İşaratü'l-İ'caz ·Bir Mudafaa Takriz ·ترجمة آلية (qwen3-32b-sre)

· · ·

الترجمة العربية: بمناسبة زيارة سماحة العلامة إلى إسطنبول، رسالة كتبها طالب نور جامعي إلى صديقه أنا أشكرك على تهانئك لنا ولهذا البلد العظيم بمناسبة زيارة سماحة شيخنا العزيز. فبسبب هذه الحدثة العظيمة والخاصة، امتلأت المدينة بأكملها بالفرح، واحتفلت كأنها عيد. العلماء والجهلة، الفقراء والأغنياء، الشباب والكبار، يهرولون إلى كل مكان، سواء في المحاكم أو في الفنادق، ليروا ويسمعوا سماحته. حتى أحلامنا ممتلئة بالسرور والبهجة... أما أعداؤنا، فوجوههم أكثر قتامة. الآن أصبحوا يعلمون أن شائعاتهم لا تفعل شيئًا ولا تستطيع فعله. فسماحتهم أحيت كل شيء في إسطنبول، الذي كان يمثل رمزًا لشخصية المدينة. ففي نظر إخوتنا، تغيرت فجأة ملامح المدينة. فامتد هذا التغيير من آيا صوفيا إلى سراي بورنو. ففي مناراتها يُقرأ مرة أخرى الأذان المحمدي، وفيها بدأ الحفاظ مرة أخرى بتلاوة القرآن الكريم. والفتح، كل يوم ينهض من قبره، ويقول للضيف العظيم والمبتهج للمدينة التي فتحها: "أهلاً وسهلاً!" ويتبرّك له. ونرى فورًا أن موجة ضوء ستنفجر من شرفات جامع الفتاح الجديد إلى أعمق البقايع المظلمة في بيوغلو. فكل شيء، آيا صوفيا، والفتح، وسلطان أحمد، وعيوب، وسليمانية، وكل إسطنبول الإسلامية، تبدو الآن أكثر جمالًا وصدقًا، بفضل هذه الزيارة العظمى، وبفضل هذا النور العالٍ. فسماحته أصبح الآن شمسًا لهذه المدينة. فلو ذهب، فإن الشمس في الأفق ستسير خلفه، وستظلم إسطنبول المليونية. وطمأنينتنا أن مدينة الفتح ستُضاء وتنير برسالة النور. عندما سمعت عبر الهاتف عن زيارة سماحته، شعرت فجأة بتيار يسري في جسدي الميت. ليس تيارًا قاتلًا أو مخدّرًا، بل تيارًا يحيي ويُحيي. شعرت فجأة بوجودي الجسدي والنفسي يقوى، وكأنه يُجذب من قبل مغناطيس عظيم. وعندما وصلت إلى محكمة الجنايات، شعرت أن التأثيرات التي سبقت كانت سائدة في كل المجتمع.

Tarihçe-i Hayat ·Isparta Hayati ·ترجمة آلية (qwen3-32b-sre)

· · ·

أعزّاء، أصدقاء إخوتي؛ أولًا: فرِحنا كثيرًا ببشرتكم العظمى، وبأن رسالة النور قد وصلت إلى حريّتها التامّة، فهذا مقدّمة عظيمة. فأنتم ترسلون خمسين نسخة من سيرة الحياة الجديدة، فبما أنّ إسبرطة حفظت ثلاث سنوات، فكأنّها دفعت ثلاثمائة ليرة كإيجار تلك المدّة، فبمقابل تلك الثلاثمائة ليرة، ترسلون خمسين نسخة من سيرة الحياة الجديدة، بسعر ليرتين لكل نسخة من بين خمسمائة ليرة. لأنّي أعتبر مجموعتي المباركة "أسات الموسى" و"زُلْفِكَر" التي أُسجِنَت أربع سنوات في السجن، ذات قيمّة كبيرة جدًا، فارسلوا لي خمسين ليرة. ثانيًا: لِنَزِيفَ ألف بارك الله، ألف مَشَاءَ الله! ثاني خالد، فإنّ إنيبولو ثانية إسبرطة، وقد أثبت ذلك. لأنّ أهمّ أمر في سيرة الحياة الجديدة هو أن تكون "مدرسة الزهراء"، فإنّ هذا النشر الذي قام به نزيف، يُعتبر فرصة جدّية للرئيس الجمهوري، لكي يبدأ بعمل جادّ في معنى "مدرسة الزهراء"، و"جامعة الشرق"، و"جامعة الأزهر الشرقيّة". ثالثًا: اكتبوا إلى إمام باراكل في دينار، سليمان، أنّ الحديث النبويّ عن الأتراك مؤكد. فقد ذكر الأتراك في بعض الأماكن بعناية، وهناك أحاديث. ولكن لا أعرف بالضبط ما هي الصورة الحقيقية لهذا الحديث، لأنّي لا أملك مخطوطة الحديث معي. ولكن المعنى الحقيقي هو الحقيقة، والأمر أنّ شعب الأتراك قد تعرّض لحديث نبويّ، وهذا هو الواقع. مثال على ذلك الحديث عن سلطان الفاتح. إنّ رسالة مميزة وجميلة من السيد حلوسي، أحد تلاميذ النور الأوائل، إلى أصدقائه في أنقرة، تشجّعهم على الدخول إلى دائرة رسالة النور، تدلّ على أنّه منذ خمسة وعشرين سنة لم يهتزّ قطّ في خدمة النور، وهذا هو نموذج. أحيانًا أرسلوا التحيات إلى إخوتي وأخواتي.

Emirdağ Lâhikası - II ·Mektup 33 ·ترجمة آلية (qwen3-32b-sre)

Sultan Reşad 12 مقطع

يرد في هذا القسم بهذه الأسماء

Sultan Reşad

ترجمة قصيرة لزيل عربي في خطبة الشامية (تشخيص العلل) في زيل الخطبة الشامية باللغة العربية، يظهر بتمثيل لطيف جدًا، جانب الروحانيات النابعة من الإيمان، وشجاعة لا تُكسر. نحن نوضح هنا خلاصة لهذا الموضوع: في بداية حريتنا، وعندما سافر السلطان رشاد إلى البلقان، فكانت لي أيضًا مهمة المرافقة باسم ولاية شرقية. وفي مدرسة متنقلة، حدثت بيني وبين صديق مثقف من المدرستين مناقشة. فسألوني: "أيُّ الشجاعتين أقوى وأهم، شجاعة الدين أم شجاعة الأمة؟" فقلت حينها: نحن المسلمين، في عصرنا ومكاننا، الدين والقومية متحدان بذات. هناك فصل ظاهري، نظري، وعابر. ربما الدين هو الحياة والروح للأمة. وعندما ننظر إلى الاثنين كأنهما منفصلان ومختلفان، فإن شجاعة الدين تشمل الجموع والخاصة. أما شجاعة الأمة، فهي تخص شخصًا واحدًا فقط (أي، من يضحِّي بمصالحه الشخصية من أجل الأمة). إذًا، يجب أن تكون شجاعة الدين أساسًا في القانون العام، وشجاعة الأمة يجب أن تكون خادمة لها، وقوية وقائمة. خصوصًا نحن من الشرق، لا نشبه من الغرب. في داخلنا، هناك شعور ديني يسيطر على القلوب. إرسال معظم الأنبياء في الشرق منذ الأزل يدل على أن الشعور الديني فقط هو الذي يوقظ الشرق، ويوجهه نحو التقدم. عصر النعيم وعصر التابعين هما دليل قاطع على ذلك. أيها الزملاء في هذه المدرسة المتنقلة، الذين يسألون عن أي الشجاعتين يجب أن يُعطى لها أهمية أكبر، وأيها المثقفون من كل المدارس في عصرنا الحاضر، الذين يسافرون معنا نحو المستقبل!

Hutbe-i Şâmiye ·Mektup 29 ·ترجمة آلية (qwen3-32b-sre)

· · ·

أجل، يا مُحترم أستاذنا، نرى في هذه الأيام فعاليات "رسالة النور" العجيبة، ونرى كرامات كثيرة منها. بل يمكنني القول: كل تلميذكم، كل واحد منهم، ربما قد تكرّم وتُكرم، وتمدح وتُمدح. قال السيد مهмед الأفندى: "في قرية، سمعنا أن أخوتنا الذين يكتبون رسالة النور بآلاف القلم قد يكون نشاطهم مبالغاً فيه قليلاً. فجئت لأتأكد من الأمر". كان من كرامات رسالة النور أن هناك تلميذاً نشيطاً في هذه القرية هو النجار أحمد، وكان معي. فقلت: "أنا لم أذهب إلى هذه القرية، سألت إخوتي، وقالوا لي: إن هناك ألف قلم يكتب رسالة النور، رجالاً ونساءً، صغاراً وكباراً". ثم قال النجار أحمد: "قراناً تضم 350 عائلة، ودخلت رسالة النور إلى كل بيت، إلا بيتين، وثلاثة أشخاص. حتى النساء والبنات يكتبنها. بل حتى من بين الأميين، هناك أكثر من عشرة من إخوتنا الذين تجاوزوا أربعين عاماً يكتبونها". فاستغرب السيد مهмед الأفندى من هذا النشاط. تلميذكم حسرو • • • هذا حديث خمسة تلاميذ لرسالة النور. رجلٌ من أهل العلم في إسبرطة، وهو من أئمة طريقة النكشية العالية، ومن الذين زاروا دار البقاء في سنة 1292 أو 1293 هجرية، وهو السيد عثمان حليدي بكازاليزادي. وقد وصى أحفاده بكتاب علمه وعمله، وذكر أن في هذه السنة بالضبط، أي في التاريخ المذكور، قال: "سيخرج مجدد ينقذ الإيمان، وهو قد ولد في هذه السنة". وأضاف أنه من بين أبنائه الأربعة، سيكون أحدهم يلتقي بهذا الشخص ويحادثه. وحدثت هذه الحقيقة على النحو التالي: في سنة 1327 هجرية، في مدينة أتافاي، في إحدى جمعيات السنة والحفظ، سُئل السيد عثمان حليدي عن ابنه الأخير، السيد أحمد الأفندى الراحل، فقال: "تقولون مجدد، مجدد. من هو؟ أين هو؟" فجاء الجواب.

Sikke-i Tasdik-i Gaybi ·Yirmi Yedinci Mektuptan Muhim Parcalar ·ترجمة آلية (qwen3-32b-sre)

· · ·

ترجمة قصيرة لزيل عربي في خطبة الشامية (تشخيص العلل) في زيل الخطبة الشامية باللغة العربية، يظهر بتمثيل لطيف جدًا أثر الإيمان في إظهار أخلاق روحية وشجاعة لا تُكسر. نود أن نوضح هنا خلاصة لهذا الموضوع: في بداية حركة الحرية، ارتبطت رحلتي إلى البلقان بزيارة السلطان رشاد، فذهبت معه. وفي مدرسة متنقلة، حدثت بيني وبين صديقين من المتفقين نقاشة. سألاني: "أيُّ الشجاعتين أقوى وأهم، شجاعة الدين أم شجاعة الأمة؟" فقلت حينها: نحن المسلمين، في عصرنا ومكاننا، الدين والقومية متحدان. الفصل بينهما ظاهري، مجرد، وفان. ربما الدين هو الحياة والروح للأمة. عندما ننظر إلى الدين والقومية ك شيئين منفصلين ومختلفين، فإن شجاعة الدين تشمل الجموع والخاصة. أما شجاعة الأمة، فهي تخص شخصًا واحدًا فقط (أي، من يضحِّي بمصالحه الشخصية من أجل الأمة). إذًا، يجب أن تكون شجاعة الدين هي الأساس في القانون العام، بينما تكون شجاعة الأمة خادمة لها، وقوية وقائمة. خصوصًا نحن من الشرق، لا نشبه من الغرب. فينا الشعور الديني هو الذي يسيطر على القلوب. إرسال معظم الأنبياء في الشرق منذ الأزل يدل على أن الشعور الديني فقط هو الذي يوقظ الشرق، ويوجهه نحو التقدم. عصر النبوة والتابعين دليل قاطع على ذلك. أيها الزملاء في هذه المدرسة المتنقلة، الذين يسألون عن أي الشجاعتين يجب أن يُعطى لها الأهمية الأكبر، وأيها المتفقون معنا في مدرسة متنقلة في عصرنا هذا!

Hutbe-i Şâmiye ·Teshisul Illet ·ترجمة آلية (qwen3-32b-sre)

· · ·

ثم يذهب من فان إلى دمشق. فبسبب إلحاح علماء دمشق وصرارهم، يلقي خطبة في جامع الأموي أمام جماعة مهيبة تضم نحو عشرة آلاف شخص، منهم مائة عالم. فتلقى هذه الخطبة قبولاً عظيماً وتقديراً وتصحيحاً. ومن ثم، تُعرف هذه الخطبة باسم "الخطبة الشامية". وهي هذه الخطبة الشامية، تُظهر ما هي الأمراض المادية والروحية التي يعاني منها عالم الإسلام، وما هي الأسباب التي أدت إلى هذه الكوارث والقيود، وتُظهر الحلول لإنقاذ الوضع، وتُبشر بأن الإسلام سيحقق أعلى تقدم مادي وروحي على سطح الأرض، وأن الحضارة الإسلامية ستنمو بكمال عظيم، وستزيل الأرض القذور، وتثبت ذلك ببراهين عقلية، وهي دروس ثمينة وخطبة تشمل جميع المسلمين، بل وحتى البشرية. ... لم يبق في دمشق كثيراً، وذهب إلى إسطنبول لكي يعمل على إنشاء جامعة يرغب في تأسيسها هناك باسم "دار العلوم الزهراء". وشارك في رفقة سلطان رشاد في رحلته إلى أوروبا، باسم "الولايات الشرقية". وفي الطريق، في شمدينفير، تحدث مع معلمين اثنين في مدرسة، فحدث بينهم جدال. والنتيجة النهائية لهذا النقاش، كُتبت في ملحق كتاب "الخطبة الشامية"...

Tarihçe-i Hayat ·Ilk Hayati ·ترجمة آلية (qwen3-32b-sre)

· · ·

السني: سئل من قرية ينيش في إسبرطة ومن إخوتنا نوري عن المرحوم الموصى إليه أفندي أحمد "أبوك قال: 'من أبنائي سيرافق هذا المجدد في المحادثة والمسافحة'، كيف الحال؟" فجاء رد أحمد الأفندي المرحوم بقوله "نعم، هذا صحيح، لقد رأيته"، فكانت هذه الكشفية والإعلان مبنيين على ذلك. من بين التسبيحات والتحميدات الاستثنائية للموصى إليه عثمان حليدي، والمستند إلى فضل تأثير الآية الكريمة "وأن ليس للإنسان إلا ما سعى"، أنه في جنوب إسبرطة، في مكان جبلي يُدعى سدرة، أنشأ أربعين يومًا مباركًا، وخصصها لتسبيحات الأربعين، وخصص لكل يوم أربعين خبزًا من خبز البزدريم بقيمة خمسين درهمًا لكل خبز، فكل خبز يأكله في يوم أو يومين، وظل أربعين يومًا يأكل فقط أربعين خبزًا، دون طعام آخر، في ذلك المكان المخصص، يواصل الصيام والتسبيح. وفي إكماله، عند عودته، تلتصق شفاهه المباركة ببعضها، ويُفتحان مرة أخرى بواسطة السكين. وفي هذا العصر الحديث، رغم الجهل والجفاف الكبير الذي عانى منه وسينعاني منه، حدد دستور الشكوك، وذكر فقط الأسماء المختارة، وذكر شهادة قطعية، ووقع على سجل حياته في عام ألف واثنين وثلاثين. بدأ بناء مدرسة زهر في فان، وفقًا لفكرة "الدكتور مطلوب للمرضى"، وخصصت تسعة عشر ألفًا من الذهب، وخلفها سلطان رشاد، وخلفه مائة وستة وستون من المباعستين، وتم قبول مائة وخمسين ألفًا من الفواتير المصرفية، رغم ذلك لم تُنفذ ماديًا في الموقع الفعلي.

Sikke-i Tasdik-i Gaybi ·Yirmi Yedinci Mektuptan Muhim Parcalar ·ترجمة آلية (qwen3-32b-sre)

· · ·

لم يتردد بديع الزمان أبدًا عن بذل الجهد من أجل إنشاء جامعة الشرق، وهو موجود في أنقرة. وقال ذات يوم إلى هيئة النواب: "أنا أتابع هذه الجامعة منذ بداية حياتي. وقد قدم السلطان رشاد والاتحاديون عشرين ألف ليرة ذهبية، فأنتم أيضًا أضفوا مثل هذه المقدار." فقرروا آنذاك إعطاء خمسمائة ألف ليرة نقدية. فرد عليهم قائلاً: "يجب أن يوقعوا على ذلك النواب." وقال بعض النواب: "لكنك تسير فقط على منهج المدارس الإسلامية، بينما الآن يجب أن نشبه الغرب." فقال بديع الزمان: "إن تلك الولايات الشرقية تُعد مركزًا للعالم الإسلامي، فعلمًا من العلوم الحديثة والعلوم الدينية مطلوبان وضروريان. لأن كثرة الأنبياء والحكام الذين ظهروا في الشرق تدل على أن تقدم الشرق مرتبط بالدين. فلو علّمت فقط العلوم الحديثة في الولايات الأخرى، ففي الشرق يجب أن يكون أساس التعليم هو العلوم الدينية من أجل مصلحة الأمة و الوطن، وإلا فلن يشعر غير الأتراك المسلمين بأخويتهم الحقيقية مع الترك." "الآن، نحن بحاجة إلى الوحدة والتعاون في وجه كل هذه الأعداء. وحتى أقدم لكم مثالًا حقيقيًا في هذا الشأن: كان لدي طالب غير تركي. في مدرستنا القديمة، كان هذا الطالب الطموح والذكي يأخذ دروسًا في العلوم الدينية، وكان دائمًا يقول: 'الترك الصالح بالتأكيد أقرب لي من أخي الفاسد أو والدي.' ثم بعد ذلك، بسبب سوء الحظ، تعلّم فقط العلوم الحديثة. وبعد أربع سنوات من عودتي من السجن، تحدثت معه. وعندما تحدثنا عن الوطنية، قال: 'أنا الآن أفضل أن أكون مع رافضي كردي صالح على أن أكون مع تركي صالح.' فقلت: 'يا للأسف! كم تحولت إلى سوء!' وعملت معه أسبوعًا كاملًا حتى نجحت في إعادته إلى حقيقته الوطنية الأصيلة." "إذن أيها النواب، فهل ترون كم يحتاج الأمة التركية إلى أن يكون هذا الطالب كما كان في البداية؟ وكم يضر الوطن أن يكون كما هو الآن؟ أقول لكم، حتى لو افترضنا أنكم تفضلون العالم على الدين في مكان آخر، ففي السياسة يجب أن يكون الدين أولوية."

Tarihçe-i Hayat ·Ilk Hayati ·ترجمة آلية (qwen3-32b-sre)

· · ·

لأن شيخ سينوسى لا يفهم اللغة الكردية، عيّنتني مكانه براتب ثلاثمائة ليرة كخطيب عام في ولاية شرق الأناضول، وعينتني كعضو في هيئة الإفتاء، وعملت في دائرة رئاسة الشؤون الدينية مع أعضاء هيئة الحكمة، وعادت إليّ وظيفتي القديمة، وتم قبول المبلغ الذي أعطاه لي سلطان رشاد لبناء مدرسة الزهراء التي أسستها في فان، وبناء جامعة شرق الأناضول، وهو مبلغ تسعة عشر ألف ليرة ذهبية، وتم دفع مائة وخمسين ألف ليرة نقدية موقعة من مائة وستة وثلاثين نائباً من مائتين، لكنني رأيت جزءاً من الأخبار التي نشرها الصحافي الخامس، في شخص هناك. اضطررت إلى ترك هذه الوظائف المهمة جداً، وقلت: "هذا الإنسان لا يمكن أن يُواجه، ولا يمكن أن يُجابله"، فتركت الدنيا والسياسة والحياة الاجتماعية، وقضيت وقتي في إنقاذ الإيمان وحده. لكن بعض الموظفين الظالمين وغير العادلين كتبوا لي رسائل قصيرة لكي أكتب فيها عن الدنيا. ثم بعض الأشخاص، بمناسبة سؤالهم عن الأحاديث المشابهة التي تنبئ عن أحداث آخر الزمان، أعدت تنظيم النسخة الأصلية من تلك الرسالة القديمة، فاتخذت اسم "الشواهد الخامسة من رسالة النور". والشواهد في رسالة النور ليست مرتبة حسب ترتيب كتابتها، فمثلاً، "الخطاب الثالث والثلاثين" كُتب قبل "الخطاب الأول"، وكذلك الشاهد الخامس الأصلي لرسالة النور، وبعض الشواهد الأخرى من رسالة النور كُتبت قبل رسالة النور نفسها. بغض النظر عن ذلك، فإنني في هذا الموقع، اضطررت إلى تقديم تفسير خارجي بسيط، بسبب بعض الاعتراضات والأسئلة غير القانونية والغير ضرورية والخاطئة، التي قدمها لي بعض الأشخاص المتعاطفين مع مصطفى كمال. وأنا أذكر كمثالاً لقوله، وهو قوله: "هل لم تندم في قلبك على الشاهد الخامس؟ ألا تشعر بالندامة لأنك وصفته بعبارات مثل: أنه مضخة ماء مثل الركاك والخمر؟" وأنا أقول له بكل بساطة، وبكل بساطة، وبكل بساطة، وبكل بساطة، وبكل بساطة، وبكل بساطة، وبكل بساطة، وبكل بساطة، وبكل بساطة، وبكل بساطة، وبكل بساطة، وبكل بساطة، وبكل بساطة، وبكل بساطة، وبكل بساطة، وبكل بساطة، وبكل بساطة، وبكل بساطة، وبكل بساطة، وبكل بساطة، وبكل بساطة، وبكل بساطة، وبكل بساطة، وبكل بساطة، وبكل بساطة، وبكل بساطة، وبكل بساطة، وبكل بساطة، وبكل بساطة، وبكل بساطة، وبكل بساطة، وبكل بساطة، وبكل بساطة، وبكل بساطة، وبكل بساطة، وبكل بساطة، وبكل بساطة، وبكل بساطة، وبكل بساطة، وبكل بساطة، وبكل بساطة، وبكل بساطة، وبكل بساطة، وبكل بساطة، وبكل بساطة، وبكل بساطة، وبكل بساطة، وبكل بساطة، وبكل بساطة، وبكل بساطة، وبكل بساطة، وبكل بساطة، وبكل بساطة، وبكل بساطة، وبكل بساطة، وبكل بساطة، وبكل بساطة، وبكل بساطة، وبكل بساطة، وبكل بساطة، وبكل بساطة، وبكل بساطة، وبكل بساطة، وبكل بساطة، وبكل بساطة، وبكل بساطة، وبكل بساطة، وبكل بساطة، وبكل بساطة، وبكل بساطة، وبكل بساطة، وب

Şualar ·On Dorduncu Sua ·ترجمة آلية (qwen3-32b-sre)

· · ·

في ذلك الوقت، تمت محاولة إنشاء جامعة إسلامية كبيرة في كوسوفا. فكتبوا إلى الإتحاديين وإلى السلطان رشاد يقولون: "الشام، أكثر احتياجاً إلى جامعة كهذه، وهي مركز العالم الإسلامي". فوعدهم أن يفتحوا جامعة في الشام. ولكن بعد نشوب الحرب البلقانية، غُزِيت كوسوفا، وهي المكان المخصص لجامعة كوسوفا. فطلبوا أن تُعطى الـتسعة عشر ألف ليرة ذهبية المخصصة لجامعة كوسوفا لجامعة الشام، وتم قبول هذا الطلب. عاد بديع الزمان إلى فان. وبدأوا بوضع حجر الأساس للجامعة في أرتيميت (إدريمت) على ضفاف بحيرة فان. ولكن للأسف مع ظهور الحرب العالمية، توقف المشروع. ففي تلك السنة الشتوية، أخبر المولى سعيد طلابه قائلاً: "استعدوا، لأن كارثة ونكبة عظيمة تقترب منا". • • •

Tarihçe-i Hayat ·Ilk Hayati ·ترجمة آلية (qwen3-32b-sre)

· · ·

ترجمة قصيرة لزيل عربي لخطبة الشامية (تشخيص العلل) في زيل الخطبة الشامية باللغة العربية، يظهر بتمثيل لطيف جدًا من الإيمان روحانيات وشجاعة لا تُكسر. نحن نوضح هنا خلاصة لهذا الموضوع: في بداية الحرية، بمناسبة سفر السلطان رشاد إلى أوروبا، ذهبت أنا أيضًا إلى شرق Vilâyat. وفي مدرسة متنقلة، حدثت بيني وبين صديقين من المتفننين في فكرتين مختلفتين مناقشة. سألوني منهما: "أي من الحميتين، الدينية أم الوطنية، أقوى وأهم؟" فقلت آنذاك: نحن المسلمين، في عصرنا ومكاننا، الدين والقومية متحدان. هناك فصل ظاهري، مجرد، وفان. ربما الدين هو الحياة والروح للقومية. عندما ننظر إلى الاثنين كأنهما منفصلان ومختلفان، فإن الحمّية الدينية تشمل الشعوب والأفراد، بينما الحمّية الوطنية تقتصر على شخص واحد فقط (أي، من يضحّي بمصالحه الشخصية من أجل الوطن). إذًا، يجب أن تكون الحمّية الدينية هي الأساس في القانون العام، بينما يجب أن تكون الحمّية الوطنية خادمة وقوية وقائمة لها. خصوصًا نحن من الشرق، لا نشبه الغرباء. في داخلنا، هناك شعور ديني يسيطر على القلوب. إرسال معظم الأنبياء في الشرق منذ الأزل يدل على أن الشعور الديني فقط هو الذي يوقظ الشرق، ويوجهه نحو التقدم. عصر النعيم وعصر التابعين هما دليل قاطع على ذلك. أيها الزملاء في هذه المدرسة المتنقلة، الذين يسألون عن أي من الحميتين، الدينية أو الوطنية، يجب أن يُعطى لها أهمية أكبر، وأيها المتفننين في المدارس المختلفة الذين يمشون معنا نحو المستقبل في هذا العصر!

Hutbe-i Şâmiye ·Hutbe I Samiye ·ترجمة آلية (qwen3-32b-sre)

· · ·

نرفع إلى هيئة الوزارة وتفيقي الإلي ما يلي: لقد أخبرت شيخنا عن الخدمة القيّمة التي قدمتموها لجامعة الشرق. فقال: لو كنتُ غير مريض، لذهبتُ أنا أيضًا إلى ولاية الشرق من أجل هذه المسألة. وأنا أهنئ وزير المعارف بكل قلبي وروح. فمنذ خمسة وخمسين سنة، عملتُ على إنشاء جامعة الشرق، المعروفة باسم "الجامع الأزهر"، وقصدتُ إسطنبول قبل الثورة الحرة من أجل إنشاء هذه الجامعة، سواء في فان واحدة أو ثلاث جامعات، إحداهن في فان، وأخرى في ديار بكر، وثالثة في بيتل، ولكن بعد أن خرجت الثورة الحرة، عادت المسألة إلى الوراء. ثم في زمن الإتحاديين، ذهبتُ إلى كوسوفو بمناسبة سفر السلطان رشاد إلى روميلية. وفي تلك الفترة، كان يُخطط لبناء جامعة إسلامية كبيرة هناك. فقلتُ للإتحاديين وللسلطان رشاد: "الشرق يحتاج أكثر إلى مثل هذه الجامعة، وهي تُعد مركزًا للعالم الإسلامي." ففي تلك الفترة، وعَدوا меня. ولكن بعد ذلك اندلعت الحرب البلقانية، واحتُلَّت مقر الجامعة. فقلتُ: "إذن، أعطوا لي تلك العشرين ألف ليرة ذهبية إلى جامعة الشرق." فوافقتوا. فذهبتُ إلى فان، وقمتُ بوضع حجر الأساس بجانب بحيرة فان في قرية أرتميت بلفتة من ألف ليرة، ولكن بعد ذلك اندلعت الحرب العالمية، فعادت المسألة إلى الوراء. بعد أن تحررتُ من الأسر، عدتُ إلى إسطنبول، ودُعيتُ إلى أنقرة من أجل خدمة الحركة الوطنية، فذهبتُ. ثم قلتُ: "أنا أتابع هذه الجامعة طوال حياتي. وقد وُجدت عشرون ألف ليرة ذهبية من السلطان رشاد والإتحاديين، فأنتم أيضًا أضافوا مثل هذه الكمية." فقرروا إعطاء مائة وخمسين ألف ليرة مطبوعة. فقلتُ: "يجب أن يوقع عليها النواب." فقال بعض النواب: "أنت فقط تسير وفق نظام المدارس، وتريد أن تركز فقط على الإسلام، بينما الآن يجب أن نشبه الأوروبيين." فقلتُ: "ولأن ولاية الشرق تُعد نوعًا من مراكز العالم الإسلامي، فهي بحاجة إلى العلوم الحديثة والعلوم الدينية. لأن وجود معظم الأنبياء في الشرق، ووجود معظم الحكماء في الغرب، يدل على أن تقدم الشرق يعتمد على الدين." **هامش:** في ولايات أخرى، يُدرس فقط العلوم الحديثة.

Emirdağ Lâhikası - II ·Mektup 109 ·ترجمة آلية (qwen3-32b-sre)

· · ·

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته أبداً دائماً 1 بُشرى مهمة للنُّورِيِّينَ: أولاً: لقد تابعتُ منذ أربعين سنة، وسُلطانُ رشادٍ قد وَهَبَ عشرينَ ألفَ ذهَبٍ، وحكومةُ المستبدّينَ القديمةُ في مجلسِ النوابِ قد أعطتْ تخصيصاً لـ 150 ألفَ ورقة نقديةٍ بتوقيعِ 163 نائباً، فالفكرةُ التي هي أهمُّ شيءٍ في دنيا الإسلامِ، وأهمُّ شيءٍ في الشرقِ، وأهمُّ شيءٍ في هذه الأمةِ، وهي بناءُ جامعةٍ إسلاميةٍ كجامعةِ الأزهرِ، وبناءُ جامعةٍ كبيرةٍ كجامعةِ الزهراءِ في ولايةِ فان، فرئيسُ الحكومةِ الجديدةِ قد فهمَ هذه الفكرةَ، فلذلك أرسلتُ إليكم هذه البُشرى كخبرٍ من الأشياءِ الكبيرةِ في الدولةِ. ولو لم تُنفَّذْ فعلاً، فإن فهمَ هذه الفكرةِ وحدَهُ هو فعلٌ حسنٌ عظيمٌ. إذن، في أثناءِ مناقشةِ رئيسِ الجمهوريةِ لأعمالٍ كبيرةٍ في المجلسِ، وفي خطابِه المهمِّ، ذكرَ هذه الفكرةَ. وقالَ جلال بايَارُ، وهو يذكرُ أن وزارةَ المعارفِ قد بدأتْ التحقيقَ في إنشاءِ جامعةِ الشرقِ في حواصِفِ فان: "يجبُ أن تُنفَّذَ كلُّ الصعوباتِ اللازمةِ لبناءِ مؤسسةٍ علميةٍ كهذهِ في ولايةِ فانِ من ولاياتِنا الشرقيةِ، ويجبُ أن يبدأَ العملُ في السنةِ الميزانيةِ القادمةِ". إذن، الطلابُ الجامعيونَ الذينَ قد قدّموا سيرةَ حياتِهم قد أدركوا إلى حدٍّ ما قيمةَ رسائلِ النورِ، وحسّوا بها في رئيسِ الجمهوريةِ. ثانياً: هذا القولُ المهمُّ من رئيسِ الجمهوريةِ هو دليلٌ على أن رسائلَ النورِ قد أُدرِكَتْ، وأن الخدماتَ الكثيرةَ التي ستسدِّيها في هذه البلادِ، وستؤديها في هذه الأمةِ قد فُهمتْ. والتعبُّدُ الذي قامَ به النُّورِيُّونَ، والمنعُ الذي وُضعَ على النورِ، كلُّ ذلكَ كانَ سبباً في هذه النتيجةِ العظيمةِ، فليسَ من الواجبِ أن يشتكيَ النُّورِيُّونَ، بل يجبُ عليهم أن يشكروا. • • •

Emirdağ Lâhikası - II ·Mektup 29 ·ترجمة آلية (qwen3-32b-sre)

· · ·

رد على صحيفة متحيزة حول جامعة شرق نعلن الحقيقة حول جامعة أتاتورك، وذلك ردًا على مقالة نُشرت في صحيفة معارضة، وردت في العدد الصادر بتاريخ 1 أبريل 1954 من مجلة "الوطن"، وهي تتعلق بجامعة أتاتورك. نقول: إن عالمًا عظيمًا، وهو شيخنا سعيد Nursi، يعمل منذ خمسين عامًا بجهد كبير على إنشاء هذه الجامعة التي تُعرف الآن باسم جامعة أتاتورك. فرغم أن شيخنا كان معارضًا للاتحاديين، إلا أن هؤلاء الأخيرين والسلطان رشاد قد وضعا مبلغًا من المال، بلغ 19000 ليرة ذهبية، لبناء هذه الجامعة، وقد وضع شيخنا الأسس الأولى لها في فان. ولكن الحرب العالمية جعلت الأمر يتعثر. ثم بعد ذلك، في بداية العصر الجمهوري، طُلب من شيخنا سعيد Nursi أن يحضر إلى أنقرة للمجلس الوطني، فعاد إلى العمل في هذا الاتجاه. ففي ذلك الوقت، كان شيخنا معارضًا تمامًا للإدارة آنذاك، وترك السياسة كلها، بل حتى جزئيًا، وقال: "لن أتدخل في شؤونكم"، بل حتى قال في حق مصطفى كمال: "من لا يصلي هو خائن"، ورفض جميع العروض الكبيرة التي قدمها له، مثل منصب كبير القضاة، وراتب كبير، ووظيفة الخطيب العام، رغم أن هذه العروض كانت كبيرة جدًا. وقد اتخذ قرار بتخصيص مبلغ 150 ألف ليرة، ووقع عليه 163 عضوًا من أصل 200 عضو في المجلس، وتم تأكيده من قبل مصطفى كمال. إذن، كانت هذه الجامعة آنذاك من أهم القضايا في الشرق. والآن هناك حاجة أكبر بعشرين مرة. وأخيرًا، في عصر هذه الحكومة الإسلامية، اُتخذ قرار بإنشائها نتيجة للجهود والتشجيع المادي والمعنوي لشيخنا. نقدم هنا بعض النقاط، كقطر من بحر عظيم، لشرح أهمية هذه الجامعة وقيمتها: الأولى: هذه الجامعة تقع في قلب إيران والعراق ومصر وأفغانستان وباكستان وتركستان وآسيا الصغرى، وهي مركز حيوي، وتعتبر مثل جامعة الأزهر وجامعة نيسابور. الثانية: الآن يبحث الناس في العالم كله عن حلول للسلام العالمي، أي لمنع فساد البشرية، ويُبرمون اتفاقيات. وبما أن هذه الحكومة الإسلامية...

Emirdağ Lâhikası - II ·Mektup 110 ·ترجمة آلية (qwen3-32b-sre)

Tübba 3 مقطع

يرد في هذا القسم بهذه الأسماء

Tübba

أي أن العلماء والمشاهير والمعروفين من بني البشر في العصور الغابرة، وهم أولاً الأنبياء، ثم الأحبار والكهنة والأنذار، قد أخبروا برسالة محمد (صلى الله عليه وسلم) وعندوا، بل وردت هذه الأخبار في كتب التاريخ والسيرة والحديث الصحي والمتواتر، بل وذكرت في رسالة "المعجزات الأحمدية" تفصيلًا لأقوى وأكثف هذه الإخبار، فنقول مختصرًا: إن الأنبياء قد ذكروا في الكتب السماوية المقدسة، مثل التوراة، الإنجيل، والزبور، مائة آية تتعلق بنبوة محمد (صلى الله عليه وسلم)، وذكرت عشرون آية منها في "الخطبة التاسعة عشر"، وقد كتبت مائة آية أخرى في كتاب "الحسين الجسري"، رغم التحريف الكثير من اليهود والنصارى، لكنها تشير إلى نبوة محمد (صلى الله عليه وسلم). أما الكهنة، وهم أولاً الشيك والساتيح المشهورين، والواعظون الروحيون أو الوسطاء بين الجن والبشر، والمعروفون اليوم بـ"الميديوم"، فقد أخبروا برسالة النبي (صلى الله عليه وسلم) ونبوته، ونفيًا لجميع الشكوك، وردت هذه الأخبار بوضوح في نقل متواتر، وذكروا مرارًا أن نبيًا سيظهر في الحجاز. أما العلماء الواصلون إلى الله، مثل كعب بن لؤي من أجداد النبي (صلى الله عليه وسلم)، وسفيان بن زياد والتوبي من ملوك اليمن والحبشة، فقد أخبروا برسالة محمد (صلى الله عليه وسلم) بشكل واضح، ونشروها بالشعر، وذكرت أجزاء مهمة وواضحة من ذلك في "الخطبة التاسعة عشر". بل قال أحدهم: "أنا أحب أن أكون خادمًا لـ محمد (صلى الله عليه وسلم) من أن أملك هذا الملك"، وقال آخر: "أيتنى أدركه لأكون عمّه!"

Şualar ·On Besinci Sua ·ترجمة آلية (qwen3-32b-sre)

· · ·

هكذا، ملك من ملوك اليمن اسمه تُبْبَاء، رأى في الكتب القديمة وصف الرسول العظيم صلى الله عليه وسلم، وآمن. فكتب شعراً: شَهِدْتُ عَلَى أَحْمَدَ أَنَّهُ رَسُولٌ مِنَ اللَّهِ بَارِي النَّسَمِ فَلَوْ مُدَّ عُمْرِي إِلَى عُمْرِهِ لَكُنْتُ وَزِيرًا لَهُ وَابْنَ عَمٍّ أي: "أشهد أن أحمد (صلوات الله وسلامه عليه) نبي، وإذ لو طال عُمري إلى عمره لكان أن أكون وزيراً له وابن عم." 1 الثاني: القس سعيد بن العاص، وهو من أبرز خطباء العرب ورجل موحد مشهور. فهذا الرجل، قبل نبوة أحمدية، أعلنت نبوة الرسول العظيم بهذه القصيدة: أَرْسَلَ فِينَا أَحْمَدَ خَيْرَ نَبِيٍّ قَدْ بُعِثَ صَلَّى عَلَيْهِ اللَّهُ مَا عَجَّ لَهُ رَكْبٌ وَحُثَّ 2 الثالث: كعب بن لؤي، وهو من أجداد الرسول العظيم (صلوات الله وسلامه عليه)، أعلنت نبوة أحمدية (صلوات الله وسلامه عليه) بهذه الكلمات: عَلَى غَفْلَةٍ يَاتِي النَّبِيُّ مُحَمَّدٌ فَيُخْبِرُ أَخْبَارًا صَدُوقًا خَبِيرُهَا أي: "فجأة، سيأتي نبي محمد، ويُخبر عن أخبار صادقة." 3 الرابع: سيف بن زياد، وهو من ملوك اليمن، رأى في الكتب القديمة وصف الرسول العظيم (صلوات الله وسلامه عليه)، وآمن ورغب. فعندما ذهب عبد المطلب، جد الرسول العظيم (صلوات الله وسلامه عليه)، إلى اليمن مع قافلة قريش، دعاه سيف بن زياد، وقال له: إِذَا وُلِدَ بِتِهَامَةَ وَلَدٌ بَيْنَ كَتْفَيْهِ شَامَةٌ كَانَتْ لَهُ الْإِمَامَةُ وَإِنَّكَ يَا عَبْدَ الْمُطَّلِبِ لَجَدُّهُ أي: "سيولد في تهامة طفل، وفي كتفيه ندبة مثل هاتم، وسيدل على أنه إمام للناس، وأنت يا عبد المطلب جده." ثم دعاه سراً، وقال له: "أنت جد ذلك الطفل"، فنبهه إلى ذلك قبل النبوة بكرامة. 4

Mektubat ·On Dokuzuncu Mektup ·ترجمة آلية (qwen3-32b-sre)

· · ·

كذلك الملك الرُومي مُكَوَّقٌ حاكمُ مصر، والعُلَماءُ الشُيُوخُ من أهلِ يهودَ، كابن سوريَّا وابن أختَبَ، وشقيقه كعبُ بنِ عيسَدَ، وزُبَيرُ بنُ بَتيَّا، وعلماءٌ ورؤساءٌ مشهورون، وهم غيرُ مسلمين، أقرُّوا أنَّ "في كُتُبِنا وصفُهُ، وهم يذكرونه." كذلك علماءُ يهودَ المشهورون، وقسيسُ النَّصارَى المشهورون، الذينَ بعدَ أن رأوا وصفَ محمدٍ (صلواتُ اللهِ عليهِ وآلهِ)، ترَكوا العنادَ وآمنوا، وذكروا وصفَهُ في التَّوراةِ والإنجيلِ، واتهموا سائرَ علماءِ اليهودِ والنَّصارَى بذلك. ومن هؤلاءِ المشهورون: عبد اللهُ بنُ سليمٍ، ووهبُ بنُ منبِّهٍ، وأبو ياسرٍ، وشاملٌ، وهو الشخصُ الذي كان في زمنِ ملكِ اليمنِ تُبَّةَ، فكما آمنَ تُبَّةُ قبلَ البَعثةِ، آمنَ شاملٌ أيضًا، وآمنَ ابنا سَأيٍ، أيُّدٌ وسَلَبةُ، اللذانِ ذكرَ لهما عارفُ باللهِ، ابنُ هَيَّبانَ، وهو مسافرٌ إلى قبيلةِ بني نَدْرٍ قبلَ البَعثةِ، وقالَ: "قَرِيبٌ ظُهُورُ نَبِيٍّ هَذَا دَارُ هِجْرَتِهِ"، ثم ماتَ هناكَ. فلما حاربَت تلكَ القبيلةُ الرسولَ الأعظمَ (صلواتُ اللهِ عليهِ وآلهِ)، خرجَ أيُّدٌ وسَلَبةُ، وهما يناديانَ القبيلةَ: "وَاللَّهِ هُوَ الَّذِي عَهِدَ إِلَيْكُمْ فِيهِ اِبْنُ هَيَّبَانَ" أي: "هذا هو الذي أخبرَكم عنه ابنُ هيبانَ، فلا تقاتلوه." ولكنَّهم لم يسمعوا لهما، فوجدوهُم في الشَّرِّ. كذلك علماءُ يهودَ كابنِ بنيامينَ ومُحَيَّركَ وكعبِ الأحبارِ، وعديدٌ من علماءِ يهودَ آمنوا بوصفِ النبيِّ (صلواتُ اللهِ عليهِ وآلهِ) الذي رأوهُ في كُتُبِهم، واتهموا سائرَ من لم يؤمنوا.

Mektubat ·On Dokuzuncu Mektup ·ترجمة آلية (qwen3-32b-sre)

Yavuz Sultan Selim 30 مقطع

يرد في هذا القسم بهذه الأسماء

Yavuz Sultan Selim